学习目标掌握二次根式与整式乘法公式的综合运用.能利用二次根式的运算解决实际问题.【补充】斜坡的竖直高度和对应的水平宽度的比叫做坡比.学.科.网zxxk.组卷网1.一辆汽车从一道斜坡上开过,已知斜坡的坡比为1:10,AC=20m,求斜坡的长.ABC情境引入一道斜坡的坡比为1:3,已知AC=6米,则斜坡AB的长为.6米ABC2√10米情境引入2.一名自行车极限运动爱好者准备从点A处骑到点B处.(若斜坡AB的坡比为1:1,AE=2米,该爱好者从点A处骑到点B处后升高了多少米?他通过的路程是多少米?BAE2米情境引入例1:如图,扶梯AB的坡比为1:0.8,滑梯CD的坡比为1:1.6,AE=m,BC=CD.一男孩从扶梯走到滑梯的顶部,然后从滑梯滑下,经过的总路程是多少米(要求先化简,再取近似值.结果精确到0.01m)?3212典例解析在Rt△AEB中,AE=m,BE=÷0.8=(m),∴AB=(m).在Rt△CFD中,DF=×1.6=3(m)∴CD=(m).解:32321582222315341288AEBE158222215338988CFDF而BC=CD=m,∴AB+BC+CD=(m).答:这个男孩经过的总路程约为771m12389163333941898941897.718168816典例解析数学社团的同学对学校提出建议:扶梯AB段过陡,幼儿园的小朋友从上往下滑时,速度过快,容易造成人身伤害,因此建议学校把AB的坡比改为1:1.5,由此,斜梯的长度将增加多少?CDF针对练习如图,大坝横截面的迎水坡AD的坡比为4:3,背水坡BC的坡比为1:2,大坝高DE=50m,坝顶宽CD=30m,求大坝截面的面积和周长(周长精确到0.01m).AEBCDF针对练习例2:如左下图是一张等腰直角三角形彩色纸,AC=BC=40㎝。将斜边上的高CD四等分,然后裁出3张宽度相等的长方形纸条.(1)分别求出3张长方形纸条的长度;(2)若用这些纸条为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重叠),如右下图,²正方形美术作品的面积最大不能超过多少㎝?典例解析(1)解:在RtABC△,AC=BC=40(cm)∴AB=)(24040402222cmBCAC AC=BC,CDAB⊥(等腰三角形三线合一)(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)∴AD=DB CO=25cm∴EF=2CO=210cm同理可得GH=2CP=220cmMN=2CQ=230cm∴CD=AB=21220cmCEDBAGOFHMNPQ典例解析解:由于三张纸条的连接在一起的总长度为:)(260230220210cm25215∴给这幅作品所镶的边框,可以看作由4张宽为cm,长为cm的彩色纸条围成。答:这幅作品的面积最大不能超过200cm2∴正方形的边长=)(21025215cm正方形的面积=)(200)210(22cm典例解析一名自行车极...