2.5三角函数的应用第2课时1、理解坡度、坡角等概念,会应用解直角三角形的知识解决与坡度、坡角有关的问题;2、进一步培养分析、解决问题的能力,体会数形结合的思想.同学们,如果你是修建三峡大坝的工程师,现在有这样一个问题请你解决:水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高22m,斜坡AB的坡度i=1∶3,斜坡CD的坡度i=1∶2.5,求斜坡AB的坡面角α,坝底宽AD和斜坡AB的长(精确到0.1m).如图如图,某学校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地,BC∥AD,BE⊥AD,斜坡AB长26m,坡脚∠BAD=68°.为了减缓坡面,防止山体滑坡,学校决定对该斜坡进行改造.经地质人员勘测,当坡脚不超过50°时,可确保山体不滑坡.如果改造时保持坡脚A不动,坡顶B沿BC左移11m到F点处,这样改造能确保山体不滑坡吗?DEABCF做一做1.一段河坝的横断面为等腰梯形ABCD,试根据下图中的数据求出坡角α和坝底宽AD.(单位是米,结果保留根号)ABCDEF46αi1:3FADCFC于作解:过.36CF3FDAE,4BCEF,6BECF,3:1i,AD//BC,CDAB.3124FDEFAEADCF1tan,FD330..3124AD30米为,坝底宽为答:坡角FADCFC于作解:过.36CF3FDAE,4BCEF,6BECF,3:1i,AD//BC,CDAB.3124FDEFAEADCF1tan,FD330..3124AD30米为,坝底宽为答:坡角2.水库拦水坝的横断面为梯形ABCD,背水坡CD的坡比i=1:已知背水坡的坡长CD=24m,求背水坡的坡角α及拦水坝的高度.3解:过D作DE⊥BC于E∵该斜边坡度为1:313则tanα=∴α=30°,在Rt△DCE中,DE⊥BC,DC=24m∴∠DCE=30°,∴DE=12(m).故背水坡的坡角为30°,拦水坝的高度为12m.3.为了灌溉农田,某乡利用一土堤修筑一条渠道,在堤中间挖出深为1.2m,下底宽为2m,坡度为1:0.6的渠道(其横断面为等腰梯形),并把挖出的土堆在两旁,使土堤的高度比原来增加了0.6m,如图所示,求:(1)渠面宽EF;(2)修400m长的渠道需挖的土方数.用解直角三角形的知识解决实际问题的一般步骤:(1)审题,通过图形(题目没画出图形的,可自己画出示意图),弄清已知和未知;(2)找出有关的直角三角形,或通过作辅助线产生有关的直角三角形,把问题转化为解直角三角形的问题;(3)根据直角三角形元素(边、角)之间关系解有关的直角三角形.课下作业习题2.101、2、3