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第六章《一次函数》6.3一次函数的图象(3)Contents目录01020304回顾思考合作探究课堂小结挑战自我05深入探究回顾思考一次函数y=kx+b的图象是。作一次函数图象时,只要确定两个点,再过这两个点作直线就可以了。一条直线合作探究在同一直角坐标系内分别作出一次函数的图象。23,,35-2,yxyxyxyx和做一做yx23yxxy3yx5-2yxy=2x+3,y=-x,y=-x+3,y=5x-2(1)上述四个函数中,随着x值的增大,y的值分别如何变化?相应图形上的点的变化趋势如何?议一议(2)直线y=-x与y=-x+3的位置关系如何?你能通过适当的移动将直线y=-x变为直线y=-x+3吗?一般地,直线y=kx+b与y=kx又有怎样的位置关系?(3)直线y=2x+3与直线y=-x+3,它们的图象有什么共同点?一般地,你能从函数y=kx+b的图象上直接看出b的值吗?在一次函数y=kx+b中,图象过点(0,b)当k>0时,y的值随x的值的增大而增大;当k<0时,y的值随x的值的增大而减小。一次函数的性质xyxyxyxy)32()4(45)3(23.0)2(910)1(下列函数,y的值随着x值的增大如何变化?学以致用深入探究想一想(1)x从0开始逐渐增大时,y=2x+3和y=5x-2哪一个的值先达到20?这说明了什么?(2)直线y=-x与y=-x+3的位置关系如何?(3)直线y=2x+3与y=-x+3的位置关系如何?(1)在同一直角坐标系中分别画出一次函数y=2x与y=2x-1的图象,它们的位置关系如何?(2)在同一直角坐标系中分别画出一次函数与的图象,它们的位置关系如何?1y32x1y32x(3)上述四个函数中,随着x值的增大,y的值分别如何变化?做一做挑战自我1、y=x+1与坐标轴的交点坐标?2、y=(-3k+1)x+2k-1的图象经过原点,确定k的值?3、写出m的3个值,使相应的一次函数y=(2m-1)x+2的值都是随着x值的增大而减小.4、一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k0,b0xyo<<5、一次函数y=ax+b与y=ax+c(a>0)在同一坐标系中的图象可能是()xyoxyoxyoxyoABCDA课堂小结通过本节课的学习,你掌握了哪些知识?一次函数的图象和性质函数正比例函数y=kx一次函数y=kx+b图象性质过(0,b)的直线过(0,0)的直线k>0k<0y随x的增大而增大y随x的增大而减小

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