第十章数据的收集整理与描述10.1统计调查第1课时1．会设计简单的调查问卷，收集数据.2．学会划记法和用表格整理数据.3.认识描述数据的方式——条形图和扇形图，并学会画图.4.了解全面调查的概念.学习目标学习目标从报纸、杂志、电视、互联网等媒体上，我们经常可以看到很多统计数据和统计表，这些数据可以帮助我们了解周围世界的现状和变化规律，从而为我们制定决策提供依据.这节课我们就来学习统计调查.新课导入新课导入知识点1数据的收集与整理数据的收集与整理问题1如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，请同学们想一想你会怎么做？思考2.怎样达到调查目的？1.调查的对象是什么？知识讲解知识讲解调查问卷年月在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（）（单选）A.新闻B.体育C.动画D.娱乐E.戏曲填完后，请将问卷交数学课代表．如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应包含什么内容？思考为了解决这个问题，需要做问卷调查，请设计一份调查问卷：利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号，我们把它们称为数据，例：CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？用字母代替节目的类型，可方便统计.杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律，为了清楚地发现数据中的规律，需要对数据进行整理。统计中经常用表格整理数据，用划记法记录数据，例如画“正”字，请完成下列表格：节目类型划记人数百分比A新闻48%B体育1020%C动画1530%D娱乐1836%E戏曲36%合计5050100%全班同学最喜爱节目的人数统计表知识点2描述数据的方法描述数据的方法为了更直观地看出上表中的信息，我们还可以用条形图和扇形图来描述数据。请根据统计表和统计图说出全班同学喜爱五类电视节目情况。条形图通过()来反映各个部分数量的大小；柱图高度扇形图通过()来反映各个部分占总体的百分比.扇形的大小思考1.条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有什么优点和缺点?条形图优点缺点能清楚地反映每个项目的具体数目，便于相互比较。不容易看出各个部分在总体中所占的百分比。扇形图优点缺点能清楚地反映各部分在总体中所占的百分比.不容易看出各部分的具体数目.思考2.怎样画扇形图?因为组成扇形图的各扇形圆心角的和是360°，所以只需根据各类节目所占的百分比就可以算出对应扇形圆心角的度数.根据算得的圆心角的度数在图中画出相应的扇形统计图.圆心角越大，扇形在圆中占的比例就...
