8.2消元—解二元一次方程组七年级下册RJ初中数学课时2用代入消元法解二元一次方程组的步骤：变形选取一个系数比较简单的二元一次方程变形，用含一个未知数的式子表示另一个未知数.把y=ax+b(或x=ay+b)代入另一个没有变形的方程.代入求解写解把两个未知数的值用大括号联立起来.知识回顾解消元后的一元一次方程.把求得的未知数的值代入步骤1中变形后的方程.回代①②把x=2代入③，得y=1.把③代入②，得3x+4(4x-7)=10.解：由①，得y=4x-7.③解这个方程，得x=2.把③代入①可以吗？1.会熟练地用代入消元法解二元一次方程组.2.初步感受运用二元一次方程组解决实际问题的过程.学习目标上节课我们学习了代入消元法解二元一次方程组，由此我们能够解决哪些实际问题呢？本节课我们将学习代入法解二元一次方程组在实际生活中的简单应用.课堂导入例2根据市场调查，某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2︰5.某厂每天生产这种消毒液22.5t，这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶？知识点：代入法解二元一次方程组的简单应用新知探究例题中有哪些未知量？未知量有消毒液应该分装的大瓶数和小瓶数.例2根据市场调查，某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2︰5.某厂每天生产这种消毒液22.5t，这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶？例题中有哪些等量关系？大瓶数︰小瓶数＝2︰5；大瓶所装消毒液＋小瓶所装消毒液＝22.5(t).解：设这些消毒液应该分装x大瓶、y小瓶.解这个方程，得x=20000.①②把x=20000代入③，得y=50000.答：这些消毒液应该分装20000大瓶和50000小瓶.上面解方程组的过程可以用下面的框图表示：5x=2y500x+250y=22500000x=20000y=50000解得x变形解得y消去y代入二元一次方程组解这个方程组时，可以先消去x吗？解这个方程，得y=50000.解：设这些消毒液应该分装x大瓶、y小瓶.①②把y=50000代入③，得x=20000.答：这些消毒液应该分装20000大瓶和50000小瓶.上面解方程组的过程可以用下面的框图表示：二元一次方程组5x=2y500x+250y=22500000y=50000x=20000解得y变形解得x消去x代入有48支队520名运动员参加篮、排球比赛，其中每支篮球队10人，每支排球队12人，每名运动员只能参加一项比赛，篮球、排球队各有多少支参赛？等量关系包括：篮球队+足球队＝48(支)；篮球运动员+足球运动员＝520(人).跟踪训练新知探究由①，得x=48-y.③把③代入②，得10(48-y)+12y=520.解这个方程...
