第1章走进数学世界第1课时学习目标•初步认识到数学与现实世界的密切联系。•懂得数学的价值。•初步形成应用数学的意识。宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献。------------华罗庚当你呱呱落地降临人世的第一天，医生就要检测一下你的各项健康指标，为你量量身体的长度，称称你的体重，这些都与数和量有关，这就是数学，人生到世界上来的第一天就遇到数学，数学哺育着你成长；用剪刀剪出各种美丽的图案，或者用纸折出小鸟小船等各种形状的玩具；到商店去购买你喜欢的各种商品；…….数学伴我们成长小学学习了哪些数学知识？知道整数和分数；学会加、减、乘、除；了解用字母代表数、解简单的方程；认识三角形、长方形、正方形、圆，长方体、正方体、圆柱体和球；了解了简单的统计知识。数学知识的学习，不仅开阔了我们的视野，而且改变了我们的思维方式，使我们变得更加聪明了。蜂巢蜂房营造还蕴含节约的数学道理呢！结绳记事东方明珠电视塔海洋石油钻井平台人造地球卫星世博会中国馆天坛故宫密铺地板（同一种多边形）密铺地板（同一种多边形）密铺地板（多种多边形）人类离不开数学人类从蛮荒时代的结绳计数，到如今用电子计算机指挥宇宙航行，无时无刻不受到数学的恩惠和影响;高耸入云的建筑物、海洋石油钻井平台、人造地球卫星等等，莫不是人类数学智慧的结晶.•1、猜谜语（各打数学中常用字）•①七上八下②千人分在北上下•答案：①八分之七•②乘合作探究•2、把长方形剪去一个角，它可能是几边形？•答案：三角形、四边形或五边形．•3．一个数减去4，再除以2，然后加上3，再乘以2，最后得8，问这个数是多少？•答案：6。2.用剪刀将如图所示的长方形纸片沿着一条直线剪成两部分，要使这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形和梯形，应该怎么剪？拓展延伸小结：本节课我们从自己身边的实例入手，充分说明数学就在我们身边，人类离不开数学，数学就是人类进步与发展的晴雨表。数学是人类最高超的智力成就，也是人类心灵独特的创作。音乐能激发或抚慰人的情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。作业：搜集数学家故事
