9.1.2不等式的性质第2课时1.能运用不等式的性质对不等式进行变形和解简单的不等式.2.知道符号“≥”和“≤”的意义及在数轴上表示不等式的解集时实心点与空心圈的区别.学习目标学习目标某长方体形状的容器长5cm，宽3cm，高10cm.容器内原有水的高度为3cm，现准备向它继续注水.用V（单位cm3）表示新注入水的体积，写出V的取值范围.现实生活中我们常常会遇到类似的问题，你是怎么解决的？这需要我们解不等式.今天我们就来学习利用不等式的性质解不等式.新课导入新课导入知识点1利用不等式的性质解不等式利用不等式的性质解不等式例1利用不等式的性质解下列不等式：（1）x-7＞26；（2）3x＜2x+1（3）x＞50（4）-4x＞23知识讲解知识讲解分析解不等式，就是借助不等式的性质使不等式逐步化为x>a或x
0）；acbcac≤bc或≤（其中c<0）.acbc1.用不等式的性质解下列不等式，并在数轴上表示出来.（1）x+5＞-1；（2）4x＜3x-5；（3）x＜；（4）-8x＞10.1767即学即练即学即练（1）x+5＞-1；（2）4x＜3x-5；x＞-60-64x-3x＜3x-5-3xx+5-5＞-1-5x＜-50-5（3）x＜；（4）-8x＞10.17677×x＜7×1767x＜606=--x8105884＜-x54＜0-542.用不等式表示下列语句并写出解集，并在数轴上表示解集.（1）x的3倍大于或等于1；（2）x与3的和不小于6；...
