2016下半年幼儿教师资格证面试精选真题及中公教师命中分析幼儿园大班绘画活动：《春天来了》一、考题回顾二、考题解析幼儿园大班绘画活动：《春天来了》主要活动过程(一)活动导入教师采用《快乐的一天》故事导入，引导幼儿聆听故事，了解故事中的小主人公在春游这一天都干了什么，看到了什么春游景象，激发幼儿参与活动的兴趣，并培养认真倾听的好习惯。师：“故事中的小朋友是和谁一起去春游的呢?春游的过程中有什么好玩的事情发生呢?你们喜欢春游么?”教师在活动前提供了幼儿自由表达想法的机会，并充分调动幼儿的积极性。(二)活动展开1.教师引导幼儿展开联想(1)讨论自己的春游场景，激活幼儿思维，大胆发言师：“你们在春游的时候看到了什么?和故事中的小主人看到的是一样的么?你的心情是怎么样的?”引导幼儿发现春天常见的一些活动，如踏春、放风筝、闻花香等;景物的变化，植物发芽、开花、抽条，小溪潺潺等;动物的活动，蝴蝶闻花、蜜蜂采蜜、小鸟唱歌、小动物经过冬眠都出来寻找食物等;(2)教师总结春天的自然景象和人们的心情及色彩表现。2.教师示范绘画，强调绘画注意事项(1)欣赏优秀范画，引导幼儿对春游主题展开联想①画出带花环的小姑娘坐姿轮廓;②画出春天的景象，花、草、柳枝、燕子等;③着色。师：“这幅作品中你们都看到了什么?主要颜色是什么?春游的图画和秋游的图画有什么不同，人们在服饰上有什么不一样呢?”教师总结：教师总结春天的天气特征及人们在服饰上与其他季节的区别。丰富幼儿的创作元素和构图情景。(2)教师示范绘画技巧师：“老师给大家画一画春游的美丽图画，小朋友们一定要给老师提供好的绘画创意哦。”引导幼儿说出春游绘画图的景物元素、人物表情及主要使用颜色，并强调绘画注意事项。3.幼儿创作《春游》通过以上环节，幼儿积累了绘画《春游》的元素和想法，教师鼓励幼儿进行创作。在幼儿的创作中，教师给予幼儿个别指导，让每一位幼儿都可以得到绘画的锻炼和提高。师：“春游的场景这么美丽，我们组织一次绘画比赛，大家画一画自己想象的春游图画吧。”(三)活动结束情景模拟——春游教师将幼儿带到户外，在《春天在哪里》的背景音乐下，一起模拟春游场景，有人在跳舞，有人在唱歌，有人在讲故事做游戏等。师：“听，什么好听的声音?现在我们在户外一起开始我们的‘游春’吧。”(四)活动延伸图书区：和幼儿一起欣赏诗歌《我爱春天》。答辩题目解析：1.怎样根据这幅画引导孩子开展关于“春天”主题的活动?【教育评价...
