第十二课勺子传球魔方体验游戏规则1.1.全班同学分为两组，每组选四个同学上台参加比赛。全班同学分为两组，每组选四个同学上台参加比赛。2.2.同学用嘴咬住勺子站成一列，用勺子把乒乓球盛起来。同学用嘴咬住勺子站成一列，用勺子把乒乓球盛起来。3.3.从第一个同学一直传到最后一名，最后一名同学把乒乓球倒从第一个同学一直传到最后一名，最后一名同学把乒乓球倒入脸盆。入脸盆。4.4.身体不能碰到球，如果中途乒乓球掉出勺子，就得从头开始身体不能碰到球，如果中途乒乓球掉出勺子，就得从头开始传，脸盆中乒乓球多则为胜。传，脸盆中乒乓球多则为胜。5.5.比赛分为两轮，赢的一组加上比赛分为两轮，赢的一组加上55分，参赛者每人奖励分，参赛者每人奖励44个大个大拇指。拇指。6.6.同时会在同学们中选出一名能说会道的“小小赛事评论员”，同时会在同学们中选出一名能说会道的“小小赛事评论员”，奖励奖励33个大拇指。个大拇指。魔方体验1.1.选手上来的时候你看到了什么？选手上来的时候你看到了什么？2.2.台上的选手此刻的心情怎么样？台上的选手此刻的心情怎么样？魔方体验魔方体验1.此刻的心情怎么样呢？2.用勺子传球，好传吗？3.球听话吗？有没有想什么办法让它变得乖乖的呢？比赛结束，采访比赛选手：采访台下观众采访台下观众1.1.比赛中，你看到了什么？听到了什么呢？比赛中，你看到了什么？听到了什么呢？2.2.看到他们比赛，你觉得勺子传球简单吗？看到他们比赛，你觉得勺子传球简单吗？3.3.看到这样激烈的比赛，你想到什么呢？看到这样激烈的比赛，你想到什么呢？谁能把整个比赛的过程具体说一说呢？谁能把整个比赛的过程具体说一说呢？魔方体验哪一组赢了呢？全班同学又有什么表现呢？（有的……有的……还有的…（有的……有的……还有的……）…）魔方体验这次游戏你有什么感这次游戏你有什么感受，受，有哪些收获呢有哪些收获呢??魔方指路写作指导写作指导1.1.按照一定的顺序将游戏的过程具体地描按照一定的顺序将游戏的过程具体地描写出来。写出来。2.2.抓住台上精彩瞬间进行详细刻画，尤其抓住台上精彩瞬间进行详细刻画，尤其是人物的动作、神态、语言等方面的描写。是人物的动作、神态、语言等方面的描写。3.3.台下同学的表现最能烘托游戏氛围。台下同学的表现最能烘托游戏氛围。4.4.写出这次游戏的收获。写出这次游戏的收获。魔方指路写作要求1.以“勺子传球”为话题写一篇作文。2.题目自拟。3.字数：300字左右。魔方超市庆幸...
