1.功能:能运用Mind-mapping复述篮球的历史,篮球的规则,篮球的流行趋势等。2.掌握下列词汇和短语:theOlympics,Canadian,divide,divide…into…,basket,popularity,notonly…butalso…,lookupto,hero,professional.3.情感目标:激发学生对运动的热爱,并让学生树立teamwork的意识。Learninggoals:1.为了娱乐和锻炼______2.奥运会__________3.多于________4.将分成____________5.不但…而且…________6….的数量__________7.同时_________8.梦想__________9.钦佩_________10.篮球的受欢迎程度_______TranslateintoEnglish.1.篮球是一种备受热爱而且充满活力的运动,作为娱乐和锻炼(方式),它备受很多人喜爱。_______________________________2.奈史密斯博士把他班里的男生分为两队并教他们玩他的新游戏。_______________________________3.许多年轻人钦佩这些篮球英雄,并且想成为像他们一样的人。_______________________________Translatethesentences.footballvolleyballPing-pongtennisbaseballbadmintonbasketballBASKETBALLequipmentequipmentballbasketbackboardcourthoopnet器材Itisusedforplaying.shootingtheballinguidingtheballintothebasketcommonsense常识woodenfloorBASKETBALLTHEGAME5playersdivideintotwoteamsgetaballintothebasketplayindoorsoroutdoorsonawoodenflooraimteamwheretimecommonsense常识fourparts10minutes(12)players国际篮球赛事,每场比赛分两个半时共4节,每节10分钟。加时赛为5分钟。在第一节和第二节、第三节和第四节之间休息两分钟。两半时之间休息15分钟.NBA每场比赛分两个半时共4节,每节12分钟。加时赛为5分钟。在第一节和第二节、第三节和第四节之间休息130秒。两半时之间休息15分钟。在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。在第一节、第二节和第三节的最后一分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。在第四节和加时赛的最后两分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。1.Whoinventedbasketballandhowisitplayed?____________________________________2.Whenwasthefirstbasketballgameinhistoryplayed?____________________________________3.WhyweretheBerlinOlympicsimportantforbasketball?___________________________________4.WhataretheprofessionalbasketballgroupsinAmericaandChina?___________________________________5.Howpopularisbasketball?___________________________________...