Unit8ItmustbelongtoCarla.第1课时(SectionA1a－3c)短语pickup点拨pickup在本句中的意思是“捡起；拾起”，后面接代词时一定要放在pick与up的中间。当接名词时，名词可以放在中间，也可以放在up的后面。链接pickup还有“顺路接某人；把……(某种技能等)重新拾起来”的意思。如：IwanttopickupmyFrench.我想把我的法语重新拾起来。第2课时(SectionAGrammarFocus－4c)单词whenever点拨whenever可做疑问副词或连词，意为“任何时候，无论任何时候，无论何时”。如：Wheneversomeonethrowsinsomerubbish,thetruckproducesapieceofmusic.当有人扔进一些垃圾时，汽车就放一段音乐。语法must/might/could/can't表推测点拨(1)must表推测时，表示说话人对事物的推测把握很大，相当于汉语中的“肯定，一定”，常用在肯定句中。如：TheFrenchbookmustbeBob's.Thereishisnameonit.这本法语书肯定是鲍勃的。因为上面有他的名字。(2)might与could表示把握性较小的推测，相当于汉语中的“也许，大概”。但could表示的可能性比might大，一般情况下两者可以互换。如：Itcould/mightberight,butI'mnotsure.这也许是正确的，但我不确定。(3)can't意思是“不能，不可能”，表示说话人几乎可以肯定某事不可能发生。如：Theschoolbagcan'tbeMike'sbecausethereisahairbandinit.这个书包不可能是迈克的，因为里面有个发带。第3课时(SectionB)单词prevent点拨prevent做动词，意为“预防；防止”，另外还有“阻止；阻挠”的意思，后面可接名词或代词，其常用结构为：prevent(sb.)fromdoingsth.,意为“阻止(某人)做某事”，在主动语态中from可以省略。如：Teachersshouldpreventhisstudents(from)swimmingintheriverinsummervacation.老师应该阻止学生暑假到河里游泳。句型notonly...butalso点拨notonly...butalso意为“不但……而且……”，用来连接两个并列的成分，其并列成分可以是主语、宾语、宾语补足语、表语、状语或谓语，但要注意在连接并列主语时其谓语动词要遵循“就近原则”，即谓语动词的形式要与靠它最近的主语的数保持一致。如：NotonlyIbutalsoMaryandJanearefondofwatchingTV.不仅我，玛丽和简也都喜欢看电视。IknownotonlyEnglishbutalsoRussian.我不仅懂英语，而且懂俄语。
