数学选修1-1第三章导数及其应用自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升3.1.3导数的几何意义数学选修1-1第三章导数及其应用自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升自主学习新知突破数学选修1-1第三章导数及其应用自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升1.了解平均变化率与割线之间、瞬时变化率与切线之间的关系,通过函数的图象理解导数的几何意义.2.了解导函数的概念,会求导函数.3.根据导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程.数学选修1-1第三章导数及其应用自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升设函数y=f(x)的图象如图所示,AB是过点A(x0,f(x0))与点B(x0+Δx,f(x0+Δx))的一条割线,当点B沿曲线趋近于A时,割线AB的斜率kAB与曲线在点A处的切线的斜率k之间有什么关系?与f′(x0)有什么关系?数学选修1-1第三章导数及其应用自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升[提示]割线AB的斜率kAB无限接近于曲线在点A处的切线的斜率k,k=f′(x0).数学选修1-1第三章导数及其应用自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率.也就是说,曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率是f′(x0).切线方程为______________________.导数的几何意义y-f(x0)=f′(x0)(x-x0)数学选修1-1第三章导数及其应用自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升函数y=f(x)的导函数从求函数f(x)在x=x0处导数的过程可以看到,当x=x0时,f′(x0)是一个______的数.这样,当x变化时,f′(x)便是x的一个函数,我们称它为f(x)的导函数(简称______).y=f(x)的导函数有时也记作y′,即f′(x)=y′=________________.确定导数limΔx→0fx+Δx-fxΔx数学选修1-1第三章导数及其应用自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升“函数f(x)在点x0处的导数”“导函数”“导...