数学选修1-1第二章圆锥曲线与方程自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升第2课时椭圆方程及性质的应用数学选修1-1第二章圆锥曲线与方程自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升自主学习新知突破数学选修1-1第二章圆锥曲线与方程自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升1.进一步熟练掌握椭圆的标准方程和几何性质.2.掌握直线和椭圆的位置关系的判断方法,能利用直线和椭圆的位置关系解决相关的弦长、中点弦等问题.数学选修1-1第二章圆锥曲线与方程自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升[问题1]我们知道直线与圆的位置关系有相离,相切、相交,当直线与圆没有公共点时相离,当直线与圆有一个公共点时相切,当直线与圆有两个公共点时相交,那么直线与椭圆的位置关系有哪些?[提示1]相离、相切、相交.数学选修1-1第二章圆锥曲线与方程自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升[问题2]由直线方程与圆的方程联立消去y得到关于x的方程.当Δ=0时,直线与圆相切,当Δ>0时,直线与圆相交,当Δ<0时,直线与圆相离.那么能否利用同样的方法判断直线与椭圆的位置关系呢?[提示2]能.数学选修1-1第二章圆锥曲线与方程自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升点与椭圆、直线与椭圆的位置关系1.点P(x0,y0)与椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的位置关系:点P在椭圆上⇔x20a2+y20b2=1;点P在椭圆内部⇔x20a2+y20b2<1;点P在椭圆外部⇔x20a2+y20b2>1.数学选修1-1第二章圆锥曲线与方程自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升2.直线y=kx+m与椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的位置关系判断方法:联立y=kx+m,x2a2+y2b2=1,消y得一个一元二次方程位置关系解的个数Δ的取值相交___解Δ___0相切___解Δ___0相离___解Δ___0两一无>=<数学选修1-1第二章圆锥曲线与方程自主学习新知突破自主学习新知突破合作探究课堂互动合作探究课堂互动高效测评知能提升高效测评知能提升直线与椭圆位置关系及判定方法的理解(1)直线...