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人教版高中数学必修五同课异构课件:2.3 等差数列的前n项和 第1课时 等差数列的前n项和 教学能手示范课 .pptVIP免费

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2.32.3等差数列的前等差数列的前nn项和项和第第11课时等差数列的前课时等差数列的前nn项项和和2.32.3等差数列的前等差数列的前nn项和项和第第11课时等差数列的前课时等差数列的前nn项项和和问题1:怎样才能快速地计算出一堆钢管的总数呢?新课导入:问题2:一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放一支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放一支,最上面一层放100支.这个V形架上共放着多少支铅笔?问题就是求“1+2+3+4+…+100=?”讲授新课:=1+2+3+…+98+99+100=?100s1+100=2+99=3+98=…=50+51=(1+100)+(2+99)+…+(50+51)100s不同数的求和问题相同数的求和问题问题3:求和:Sn=1+2+3+4+…+n=?分组讨论:问题:怎样才能快速地计算出一堆钢管的总数呢?5+9=146+8=147+7=148+6=149+5=14问题回归:问题4:设等差数列{an}的首项为a1,项数为n。如何求等差数列的前n项和Sn=a1+a2+a3+…+an=?公式推导:2)(:)1(1nnaanS公式例:某长跑运动员7天里每天的训练量(单位:m)是:7500,8000,8500,9000,9500,10000,10500,这位运动员7天共跑了多少米?S1=63000公式应用:问题5:能否用a1,n,d表示Sn?将an=a1+(n-1)d代入2)(:)1(1nnaanS公式dnnnaSn2)1(:)2(:1公式得公式延伸:2000年11月14日教育部下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》.某市据此提出了实施“校校通”工程的总目标:从2001年起用10年的时间,在全市中小学建成不同标准的校园网。据测算,2001年该市用于“校校通”工程的经费为500万元.为了保证工程的顺利实施,计划每年投入的资金都比上一年增加50万元.那么从2001年起的未来10年内,该市在“校校通”工程中的总投入是多少?例题讲解:随堂练习:1()2nnnaas∵88(418)882s∴教材45页练习:1(1)解:1.(2)解:1(1)naand∵∴(3214.5)1260.7n1()2nnnaas又∵∴2626(14.532)604.52s课堂小结:2.等差数列前n项和公式的推导过程1.数列{an}前n项和公式的概念3.等差数列前n项和公式及公式应用1.用类比的方法预习等比数列;2.46页习题2.3A组2,3课后作业:随堂练习:1.根据下列各题中的条件,求相应的等差数列{an}的前n项和Sn.(1)a1=5,an=95,n=10(2)a1=100,d=-2,n=502.等差数列5,4,3,2,1,…前多少项的和是-30?

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