1.5.2科学记数法有一个故事，说的是一个财主的孩子不爱学习，财主把他送到学堂，说学会计帐就行了，于是老师只教他写数字，第一天教个“一”，第二天是“二”，第三天是“三”。第四天这个孩子不上学了，财主问他儿子怎么不去了，他儿子说他学会了。于是财主叫他记帐，第一天就忙坏他了，因为两个欠帐人的名字是“千百万”和“万百千”，于是那个笨孩子就用梳子按着写。如果要你书写生活中的大数，你会怎么办？新课导入太阳的半径约为696000000米光的速度约为300000000米/秒注意这些数据1295000000人696000000米300000000米9460800000000千米···有简单的表示方法吗？（1）1000（2）1000000（3）100000000=10=1033=10=1066=10=1088把下列各数写成10的幂的形式.练一练一般地，10的n次幂等于10···0（在1的后面有n个0）.知识要点下面这些大数应该怎样表示？（1）500000；（2）689000000；（3）786.（1）500000＝5×100000＝5×_________.（2）689000000＝6.89×100000000＝6.89×_________.（3）786＝7.86×100＝7.86×_______.5108102101000=1×_____________;3000=3×____________;14000=1.4×_________;1460=1.46×___________;54.7=5.47×_______.103103104103101填空.科学记数法科学记数法一个大于一个大于1010的数可以表示成的数可以表示成a×10a×10nn的形式（其中的形式（其中aa是整数数位只有一位的数，是整数数位只有一位的数，nn是正整数），这种记数方法叫做科学记数是正整数），这种记数方法叫做科学记数法法..知识要点世界人口约6100000000人6100000000＝6.1×109.用科学记数法表示下列语言中的大数.读作：6.1乘10的9次方（幂）.1光年即约为九万四千六百亿千米.94600000000000＝_______________.9.46×1013例：用科学记数法表示下列各数:10000000000，453000000，56900000000，2360000000000.解：10000000000＝1010；453000000＝4.53×108；56900000000＝5.69×1010；2360000000000＝2.36×1012.用科学记数法表示一个数时，10的指数n与原数的整数位数有什么关系？10的指数比原数的整数位数少1.技巧：先将单位改写成数，再用科学记数法.用科学记数法表示下列各数．（1）2008年5月12日，四川汶川发生了特大地震．震后，国内外纷纷向灾区捐物捐款，截至5月26日12时，捐款达308.76亿元．（2）5·12汶川大地震”发生后，中央电视台于5月18日承办了《爱的奉献》晚会，共募集善款约1514000000元.（1）308.76亿＝308760000000＝3.0876×101...
