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1.3.2 第2课时 有理数加减混合运算2.pptVIP免费

1.3.2 第2课时 有理数加减混合运算2.ppt1.3.2 第2课时 有理数加减混合运算2.ppt1.3.2 第2课时 有理数加减混合运算2.ppt
有理数加法法则•同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。•异号两数相加,绝对值相等时和为0(即互为相反数的两数相加得0);绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。•一个数同0相加,仍得这个数。复有理数减法法则•减去一个数,相当于加上这个数的相反数。•“变”:减法变加法减数变相反数1.计算下列各题,.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9))5()4()9.2()1.1()6()10(1.6)1.9()4()4(0)-9()()(4-7-)()(7--3)()(7--3-zxxk游戏规则(1)请4个同学每人抽取1张卡片.如果抽到的卡片是黑色数字,那么加上卡片上的数字;如果抽到的卡片是红色数字,那么减去卡片上的数字.抽取卡片的同学在黑板上表示出来你的数字是加还是减。有理数的加减混合运算,怎么算呢?首先:根据运算顺序从左往右依次计算;其次:每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行计算。不要忘了,小学的运算知识、方法同样可以运用哦!例1计算:(1)(2)。5451)53(解:原式=5452)(=)54(52)(解:原式====567-1827-)(7-9-)()()(7-9-16-(2)(3))()(9-5-8-)()()()(5--7-5-3-3-4.5--11.5-)()(21-4149-)(学科网游戏规则(1)每4人为一个小组,选取一个代表抽取4张卡片.如果抽到的卡片是黑色数字,那么加上卡片上的数字;如果抽到的卡片是红色数字,那么减去卡片上的数字.(2)小组成员都计算,看结果的正确与否,又快又正确的为胜。小组内先做好的第一个同学在黑板上写下你的式子和运算过程。有理数的加减混合运算,可以根据运算顺序从左往右依次计算,其中每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行。能力提升:)()()(27--3.753.25--0.5-zxxk学科网

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