国家中小学课程资源分式的减法年级:八年级学科:数学(人教版)主讲人:李林学校:北京市三帆中学初中数学复习回顾分式的加法法则:同分母的分式相加,分母不变,把分子相加;异分母的分式相加,先通分,变为同分母的分式,再相加.acbdadbcbdbd.adbcbdabccabc,初中数学观察后推广:分式的减法法则:同分母的分式相减,分母不变,把分子相减;异分母的分式相减,先通分,变为同分母的分式,再相减.1215551132123666,-=--=-=.ababccc,acbdadbcbdbd.adbcbd初中数学思路:通分异分母分式相减同分母分式相减分子(整式)相减分母不变初中数学例计算:新课讲授22225231xxyxyxy();----(2).abbcabbc初中数学例计算:解:原式22225231xxyxyxy();----22523xxyxy-=-分子相减时,“减式”若是多项式,一定要加括号22523xxyxy-+=-2233xyxy+=-3xyxyxy()()()+=+-3xy;=-初中数学例计算:解:原式(2).abbcabbc()()cababcabcabc()()cababcabcacbcabacabcbcababc()bcaabc.caac初中数学步骤:通分同分母分式相减(减式加括号)化简分子(去括号、合并同类项)约分(因式分解)化简分母异分母分式相减初中数学练习计算:22()()(1)11(2).33xyxyxyxyxx;初中数学练习计算:解:原式=xyyxyx22)()(xyyxyxyxyx)2()2(2222xyxy4=4;==22()()(1)xyxyxyxy;初中数学练习计算:11(2).33xx33(3)(3)(3)(3)xxxxxx(3)(3)33xxxx3333xxxx633xx26.9x解:原式初中数学例计算:解:原式巩固提高223215.232349aaaa2(23)3(23)215(23)(23)(23)(23)(23)(23)aaaaaaaaa2(23)3(23)215(23)(23)aaaaa4669215(23)(23)aaaaa0.初中数学分式的加、减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减..ababcccacadbcadbcbdbdbdbd,初中数学练习计算:解:原式=22111.xxyyxyxy111()()xxyyyxxy111()()xxyyxyxy()()yxxyxyxy22()yxxyxy2()()xyxyxy2.xy()()()yxxyxyxyxyxyxyxy初中数学例2009年、2010年、2011年某地的森林面积(单位:km2)分别是...