第1页共7页有理数与实数的运算一、教材内容六年级第二学期:第五章有理数(15课时)七年级第二学期:第十二章实数(12课时)二、“课标”要求[来源:学科网]1.理解有理数以及相反数、倒数、绝对值等概念,会用数轴上的点表示有理数;学习负数的运算,经历确立有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则的过程,并归纳有关运算性质;能灵活运用这些法则和性质进行计算(对有理数的笔算,不出现繁难复杂的问题,重在掌握有理数运算的法则、性质以及运算顺序。有理数的运算性质包括;加法、乘法运算的交换律和结合律,乘法对加法的分配律,加与减、乘与除的互逆性,数0和1的特性等)。2.掌握比较有理数大小的方法。体会数形结合思想。3.理解开方及方根的意义。4.引进无理数,经历扩展数的概念的过程;建立实数与数轴上的点的一一对应关系。体验坐标思想和辩证观点。5.理解实数概念,掌握实数的加、减、乘、除、乘方、开方等运算的法则(在引入无理数概念的基础上,建立实数的概念;再学习实数的基本运算,并明确有关运算性质的推广和运用;不涉及繁难的纸笔计算)。6.初步掌握估算、近似计算的基本方法和科学记数法,懂得估算的方法并会用于对结果进行猜测或检验。(学习近似计算的基本规则和方法,不在理论上深究,但能按照基本规则进行近似计算三、“考纲”要求考点要求5.有理数以及相反数、倒数、绝对值等有关概念,有理数在数轴上的表示II6.平方根、立方根、n次方根的概念II7.实数概念II8.数轴上的点与实数一一对应关系I衡水中学★内部绝密资料(贝壳课堂)第2页共7页9.实数的运算III10.科学记数法II[来源:学#科#网Z#X#X#K]有理数与实数的运算一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.-2的倒数是()[来源:Zxxk.Com](A)-2;(B)2;(C)21;(D)21.2.下列说法中正确的是()(A)实数就是正数和负数;(B)无限小数是无理数;(C)整数是自然数;(D)无理数是无限小数.3.,mn互为相反数,则下列结论中错误的是()(A)220mn;(B)2mnm;(C)1mn;(D)33mn.4.如果aa,那么()(A)a一定是负数;(B)a一定是非负数;(C)a一定是正数;(D)a不能是0..5.实数a在数轴上对应点的位置如图所示,化简3a的结果是()(A)3a;(B)3a;(C)3a;(D)3a.6.下列计算正确的是()(A)632;(B)632;(C)238;(D)224.衡水中学★内部绝密资料(贝壳课堂)a-3O3第5题图第3页共7...