[GeneralInformation]书名=高等学校辅导员培训教程作者=杨振斌，冯刚主编页数=300SS号=11706161出版日期=2006年7月出版社=高等教育出版社封面书名版权前言目录导论辅导员角色定位与素质要求第一节辅导员角色定位概述一、辅导员工作的历史回顾二、辅导员的角色定位三、对辅导员角色扮演的建议第二节辅导员的岗位职责及素质要求一、辅导员的岗位职责二、辅导员的素质要求第一章大学生思想特点的把握第一节把握大学生思想特点的重要性一、把握大学生思想特点是加强大学生思想政治教育重要而紧迫的任务二、把握大学生思想特点是增强大学生思想政治教育实效性的需要三、把握大学生思想特点是提高大学生思想政治教育针对性的需要第二节大学生思想特点及影响因素分析一、当代大学生的思想特点二、影响大学生思想特点变化的主要因素第三节把握大学生思想特点的基本方法一、日常观察法二、个别谈心法三、活动检验法四、理论学习法第二章班级及党团组织建设第一节班级及党团组织概述一、班级及党团组织的重要性二、班级及党团组织三者的关系三、班级及党团组织的建设目标第二节队伍建设是关键一、班子成员搭配二、队伍骨干的选拔与培养三、队伍考核与激励第三节制度建设是保障一、制度体系的建设二、制度的贯彻执行第四节文化建设是主线一、氛围塑造二、活动创新三、人心凝聚第三章学生日常思想政治教育第一节学生日常思想政治教育概述一、学生日常思想政治教育的重要意义二、学生日常思想政治教育的基本原则三、学生日常思想政治教育的关键环节第二节学生日常思想政治教育的起点——入学教育一、入学教育的重要意义二、入学教育的主要内容三、入学教育的基本方法第三节学生日常思想政治教育的主线——形势与政策教育一、形势与政策教育的重要意义二、形势与政策教育的主要内容三、形势与政策教育的重点工作第四节学生日常思想政治教育的升华——毕业教育一、毕业教育的重要意义二、毕业教育的主要内容三、毕业教育的基本方法第四章校园文化建设第一节大学校园文化概述一、校园文化的内涵和特性二、校园文化的基本形态三、校园文化的育人功能第二节建设高水平的和谐校园文化一、建设和谐校园文化的背景与意义二、建设和谐校园文化的总体要求和基本理念三、建设和谐校园文化的基本任务四、扎实推进高校校园文化的建设第三节全面繁荣学生社团文化一、学生社团的特征与作用二、品牌化：学生社团未来发展趋势三、辅导员在学生社团建设和管理中发挥作用第五章社会...
