北师大版－九年级下册－图形的相似洋葱数学预习学案14.1成比例线段「概念课」相似图形学习目标能通过生活中的实例认识图形的相似，能通过观察直观地判断出两个图形是否相似知道两个相似多边形的基本性质，明确相似比的含义会根据相似多边形的定义判断两个多边形是否相似视频助学请．先．思考．．引导问题．．．．，再看视频．．．．【相似图形】，然后完成引导问题下方的摘要填空．引导问题1什么是相似图形？全等和相似有什么样的关系？（00:00-02:25）1.相似图形：________________的图形叫做相似图形．2.这里有四组图形，哪一组是相似的？（）3.全等和相似的对比：全等：形状相同，________________．相似：________________，________________．所以，全等是________相似．引导问题2相似三角形有什么样的特点？相似三角形的定义是什么？（02:25-05:40）1.相似三角形的特点：对应角________，对应边________．如图，分别有：1____A，____B，____C；2____''ABAB，____''BCBC，____''ACAC即：2''()()ABBCACAB．扫码边看边学北师大版－九年级下册－图形的相似洋葱数学预习学案22.相似三角形的定义：三个角________________，三条边________________的两个三角形叫做相似三角形．如上图所示，相似三角形可写作：________________________．引导问题3什么是相似多边形？（05:40-07:59）1.相似多边形：两个边数相同的多边形，如果它们的对应角________，对应边________，那么这两个多边形叫做相似多边形．在相似三角形和相似多边形中，对应边的比叫做________．如下图，矩形ABCD和矩形EFGH，它们是相似的，那么有结论：1____90A、____90B____90C、____90D即：对应角相等．22()()()ABBCCDDAEF．即：对应边成比例，且相似比等于________．2.下面这两个矩形是否相似？________你能说明一下原因吗：________________________________________________________线上练习完成视频后相应的【专项练习】．提出疑问预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来：______________________________________________________________________北师大版－九年级下册－图形的相似洋葱数学预习学案3「概念课」比例线段学习目标了解比例线段的概念及其基本特点能够运用比例的性质进行相关的计算视频助学请．先．思考．．引导问题．．．．，再看视频．．．．【...
