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河南班—全真模拟4—5.14—青柠.pdfVIP免费

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粉笔教师教育粉笔教师主讲:青柠2020年河南线上系统班——全真模拟(四)剩余32.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流,这说明个体身心发展具有()。A.阶段性B.差异性C.不平衡性D.互补性33.“勤能补拙”“勤学苦练”等成语一直在告诫我们,不聪明其实不可怕,可怕的是不够勤奋,也就是说,我们一定要多努力,记不住的知识点多背几遍,做不会的题目多做几遍,不懂的知识点多看几遍。根据试误说的基本规律,这样的做法遵循了()。A.准备律B.练习律C.效果律D.试误律34.主张教育即生活,注重从做中学的教育家是()。A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.洛克35.在科学课上教师通过做水加温和降温的实验,让学生观察水的三态变化,这种教学方法是()。A.讲授法B.实验法C.演示法D.参观法36.某小学王老师在讲授《葡萄沟》一课时,通过播放新疆吐鲁番葡萄沟的纪录片,让学生真切感受到葡萄沟出产的水果种类多、葡萄品种全的自然风光,从而激发学生的学习兴趣。在教学中,王老师贯彻的教学原则是()。A.直观性原则B.科学性和思想性结合原则C.循序渐进原则D.巩固性原则37.关于气质和性格的区别,下列描述不正确的是()。A.气质受先天影响大,性格受社会影响大B.气质的稳定性强,性格的可塑性强C.气质特征表现较早,性格特征表现较晚D.性格无所谓好坏,气质有优劣之分38.针对近日开播的一部古装剧,历史学家批判其架空历史、无稽之谈;影评人嘲讽某流量明星的“演技”,暗讽此剧开创了“抠剧先河”。这一现象反映出知觉具有()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性39.儿童认为唯有两根等长的小木棍两端放齐时才认为它们同样长;若把其中一根朝前移一些,就会认为它长一些。这说明儿童处于()A.感觉运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段40.某韩国女歌手在香港开演唱会时,请了一位韩语翻译担任同声传译的工作。那么,对于韩语翻译来说,在进行同声传译时的记忆属于()。A.瞬时记忆B.短时记忆C.形象记忆D.长时记忆41.学习“扎根乡村36年的最美教师——支月英”的人物事迹所产生的情感体验主要是()。A.理智感B.道德感C.美感D.激情42.意志是有意识地确立目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。下列关于意志的特征,说法错误的是()。A.有明确的目的性B.以不随意动作为基础C.最重要的特征是克服困难D.对活动具有调节作用43.我们总说有一种老师叫“别人的老师”,静静的数学老师...

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