粉笔教师教育粉笔教师2020河南系统班——普通心理学主讲：张千一3月8日9日10日11日12日13日14日15日16日17日9:00-12:00休息普心5普心719:00-21:00普心1普心2普心3普心4学霸作业1普心6学霸作业2教心1教心23月18日19日20日21日22日23日24日25日26日27日9:00-12:00休息教心5休息19:00-21:00教心3学霸作业1教心4学霸作业2教心7教心8教心9学霸作业3课前课中课后预习了解理解梳理记忆回放补充内容重要考点高频考点听课方法卡顿怎么办？退出重进注意事项进度？零基础的学生接受有问题？课后有答疑时间普通心理学1.心理学概述2.认知过程3.情绪情感与意志4.个性心理5.社会心理与行为教育心理学1.教育心理学概述2.学生心理3.学习与学习理论4.学习心理5.教师心理6.教学心理考试内容第一章心理学概述第一节：心理学的研究对象及其结构第二节：心理学的产生与发展心理过程1个性心理2心理过程和个性心理的关系3第一节心理学的研究对象及其结构心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的一门科学。心理现象又称为心理活动，包括心理过程和个性心理。心理学是一门中间科学或边缘科学。补充心理学是一门交叉科学，既具有自然科学的性质，又具有社会科学的性质。第一节心理学的研究对象及其结构【单选、多选、判断为主】意志过程认知过程情绪情感过程个性心理特征注意感知觉、记忆、思维、想象情绪、情感需要、动机、兴趣、信念、理想、世界观、人生观、价值观等能力、人格（性格、气质、自我调控系统）伴随状态意志个性倾向性【单选、多选、判断为主】心理状态:过渡阶段（动力系统、最活跃因素）心理过程个性心理区别共性、动态个性、稳态联系心理状态心理过程个性心理三、心理过程和个性心理的关系1.【17年许昌长葛市·多选题】心理现象分为（）A.心理过程B.认识过程C.个性心理D.情感过程和意志过程2.【17年许昌禹州市】下列现象中，属于认知过程的是（）。A.情绪B.能力C.兴趣D.思维3.【15年洛阳高新区·判断题】注意是一个独立的心理过程。（）小试牛刀心理是脑的机能1心理是人脑对客观现实的反映2第二节心理学的产生与发展心理学的产生心理学的主要流派34一、心理是脑的机能二、心理是人脑对客观现实的反映（一）客观现实是心理的源泉（二）心理是人脑对客观现实主观能动的反映（1）对客观现实主观的反映（2）对客观现实能动的反映【单选】【单选】1.【14年许昌市】“仁者见仁，智者见智”说明心理是（）A.脑的机能B.是对客观世界的反映C.对客观世界主观能动的反...
