我来啦~我来啦~我带着知识点来啦~12月26日12月27日12月28日12月29日12月30日12月31日1月1日1月2日高难进阶3高难进阶1高难进阶2高难进阶5高难进阶6高难进阶7高难进阶8高难进阶4过儿~1.课程性质：巩固+拓展2.补充内容：送你吃“面”心理学概述1心理过程——认知过程2心理过程——情绪情感与意志过程3个性心理4社会心理与行为5大家好，我叫普心~请多多关照01心理学概述必备考点1：心理学的研究对象及其结构★必备考点2：心理学的主要流派★★心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的学科。必备考点1：心理学的研究对象及其结构★【2016年山东省济南市槐荫区】【多选题】人格通常是指个体具有的各种心理特征的综合，包括（）A.个体主观性B.个性心理特征C.个性心理倾向性D.个性倾向性补充一个学生觉得奇奇怪怪的题~1.【单选题】具有核心意义的个性心理特征是（），其反映了一个人的基本精神面貌。A.能力B.性格C.气质D.意志2.【多选题】心理学是一门研究心理现象的学科，其研究对象包括（）。A.认知B.情绪C.动机D.能力、人格3.【多选题】个性心理特征，就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括（）。A.气质B.能力C.性格D.能力倾向强化练习关于“核心”【普心篇】1.认知过程的核心——思维2.一般能力的核心——抽象概括能力3.智力——抽象思维能力4.斯腾伯格的三元智力理论的核心——智力成分亚理论5.智力成分亚理论中的元成分、操作成分和知识获得成分中哪个成分起核心作用——元成分6.个性——性格——态度——情感——需要7.自我调控系统是以（）为核心的人格测控系统——自我意识8.人际关系的核心成分——情感成分关于“核心”【教心篇】1.教育心理学研究的核心内容——学习过程2.创设问题情境的核心——了解学生3.【两成分】弗拉维尔认为，元认知的核心成分——元认知控制4.【三成分】董奇认为，元认知的核心——元认知监控5.品德心理结构中，个体品德中的核心部分——道德认识6.创造性思维的核心——发散思维7.教师专业发展和自我成长的核心要素——教学反思8.数学设计的核心——教学目标1.【单选题】具有核心意义的个性心理特征是（），其反映了一个人的基本精神面貌。A.能力B.性格C.气质D.意志2.【多选题】心理学是一门研究心理现象的学科，其研究对象包括（）。A.认知B.情绪C.动机D.能力、人格3.【多选题】个性心理特征，就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括（）。A.气质B.能力C.性格D.能力倾向强化练习能力倾向...
