1.针对山东教师招聘考试,公基、教育学、心理学同时开讲,课后可听回放2.上课时间是晚上7:00-9:303.讲课速度以照顾多数学生为主,课后可以听回放4.课中尽量不要刷屏,课后留有时间答疑单选题多选题判断题案例分析36.豆豆的妈妈对豆豆说,“如果你实在觉得上高中很痛苦,可以选择读高职,学一门手艺,这样也能有技术让你在社会安身立命,还能给社会做出些贡献”。豆豆妈妈的话表明教育具有()。A.永恒性【与人类共始终】B.继承性【古今相同】C.长期性【育人周期长:十年树木,百年树人】D.生产性【促进生产力的发展】37.下列关于教育的功能,说法错误的是()。A.教育的派生功能即个体发展功能B.教育的隐性功能是一种非预期性的功能C.教育的保守功能表现出教育的封闭性D.教育的负向功能是指教育阻碍了社会进步38.某教育起源说的出现标志着教育开始转向科学化的解释,这个教育起源说指的是()。A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.社会起源说学说主张代表人物口诀生物起源说动物界的生存本能利托尔诺、沛西·能本能生利息心理起源说儿童对成年人“无意识模仿”孟禄心理仿孟禄劳动起源说(社会起源说)社会生产需要和人的发展需要的辩证统一米丁斯基、凯洛夫米凯爱劳动39.某天,小明读到一段材料,上面写道:“该国具有明显的种姓制度,在教育上,只有部分学生可进入古儒学校中进行学习。”由此可知,小明读到的材料,描述的是()。A.古埃及B.古印度C.斯巴达D.雅典40.在教学过程中要锻炼学生的归纳总结能力。而在教育发展史上,首次提出科学归纳的教育学家是()。A.康德B.培根C.赫尔巴特D.夸美纽斯41.教育专业的同学正在撰写一篇关于某教育学家的小论文,搜集到的信息有“百科全书式的教育家”“文雅教育的提倡者”“首次提出教育遵循自然的原则”,这位教育家是()A.杜威【三中心、四个即、五阶段】B.柏拉图【理想国】C.亚里士多德【论灵魂】D.苏格拉底【产婆术】42.作为一名中学教师,兰兰进修了教育心理学的课程。经过系统学习后她知道了中学生主要应该克服角色混乱,建立同一性,这与小学生阶段需要克服自卑感是不同的。因此,在教学中我们应该遵循个体身心发展的()。A.顺序性【方向:从…到…】B.阶段性【不同年龄阶段不同特点】C.互补性【身身互补/身心互补】D.差异性【不同学生不同特点】补:不平衡性:【同一方面不同速/不同方面不同步】43.我们在学校中学习文化知识,与同学和老师交往,通过参加学校的各种活动培养自己的能力,塑...