【第二季-教育学】2020教育综合知识模考解析主讲教师：陈妍授课时间：2020.04.11粉笔教师·官方微信1【第二季-教育学】2020教育综合知识模考解析（讲义）1.针对全国教师招聘考试2.上课时间为19:00—21:003.讲课速度以照顾多数学生为主，课后可听回放目录1.单选题2.多选题3.判断题单选题全国：单选（错误率16.4%）1.中国封建社会的女子教育强调“三从四德”，现代社会的女子教育强调“男女平等”。这体现了教育的（）。A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.民族性全国：单选（错误率30.3%）2.应试教育片面重视应考学科，忽视课程体系的科学性和完整性，造成学生认知结构、知识结构和能力结构的残缺不全。这是体现了教育的（）。A.正向显性功能B.负向显性功能C.正向隐性功能D.负向隐性功能2作用方向（性质）：正向功能、负向功能呈现的形式：显性功能、隐性功能全国：单选（错误率18.3%）3.跨国教育合作、中外联合办学等形式的教育模式被广泛运用，这反映了现代教育具有（）的特点。A.终身化B.多元化C.信息化D.全球化全国：单选（错误率17.6%）4.下列教育家中，致力于乡村教育理论与实验，推动了中国近代乡村教育的发展的是（）。A.蔡元培（蔡五育）B.梁漱溟（凉文化）C.黄炎培（黄职业）D.陈鹤琴（陈幼儿）2乡村：梁漱溟、晏阳初2大咖：蔡元培、陶行知2其他：黄炎培、陈鹤琴全国：单选（错误率17.7%）35.在我国教育史上，（）认为教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子全国：单选（错误率18.5%）6.下列教育家中，认为道德教育只有通过教学才能真正产生实际作用，教学是道德教育的基本途径的是（）。A.卢梭B.洛克C.赫尔巴特D.杜威“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。”全国：单选（错误率15.8%）7.在国外的一个大规模的研究报告中,曾经做过这样的估计：“当一年级的教师遇到他班上年龄差不多都是六岁的孩子时，他实际上面对着一群能力不同的儿童，从他们准备状况的差异来说，实际上是从三岁到十一岁。”这是因为教育活动中要遵循学生身心发展的（）。A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性4全国：单选（错误率18.9%）8.下列关于学校教育与文化的关系，表述错误的是（）。A.文化是教育的主要资源，影响着教育内容的不同选择B.学校教育承担着将人类所有文化传递给学生的任务C.文化影响教育目的的确立D.学校教育具有传递、传播、更新、创造文化的功能全国：...
