北师大版－八年级下册－分式与分式方程洋葱数学预习学案15.1认识分式「概念课」分式的引入视频助学学习洋葱数学视频【分式的引入】．「概念课」分式的概念学习目标判断一个式子是不是分式视频助学请．先．思考．．引导问题．．．．，再看视频．．．．【分式的概念】，然后完成引导问题下方的摘要填空．引导问题1什么样的式子是分式？请举2个例子（00:00-02:04）1.形如23x，11x的，与分数一样都是AB的形式，式子A与B都是________，并且B中含有________的式子叫分式．2.请举2个视频中未出现的例子____________、____________．3.32ab_______（填写“是”，或“不是”）分式，因为是________（填写“字母”或“数字”）．引导问题2分式在什么情况下有意义？（02:04-04:45）4.分式中，作为分母的式子要________，即________时，分式AB才有意义．5.想要分式xxy有意义，需要什么条件？________________．线上练习完成视频后相应的【专项练习】．提出疑问预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来：______________________________________________________________________扫码边看边学扫码边看边学北师大版－八年级下册－分式与分式方程洋葱数学预习学案2「概念课」分式的基本性质学习目标理解分式的基本性质运用分式的基本性质进行分式的恒等变形视频助学请．先．思考．．引导问题．．．．，再看视频．．．．【分式的基本性质】，然后完成引导问题下方的摘要填空．引导问题1分式有什么基本性质？（00:00-01:44）1.分式的基本性质与分数类似，我们把分式的分子和分母同时________或________同一个不为0的式子，分式的值________．用字母表示：0aaccb；0aaccb．引导问题2怎样理解分式的基本性质？（01:44-03:07）2.任何整式，如果它的值不为0，除以自己都等于________，一个分式分子分母同时乘或除以这个整式就相当于同时乘或除以一个“变了身”的________，分式本身的值________．用字母表示：1AAACACBBBCBC；1AAACACBBBCBC．引导问题3如何利用分式的性质进行分式的变形？（03:07-05:20）3.2326215ababc（,,0abc）第一步：我们要先知道分式是如何变形的．算出262aba________，求出分子分母同时除以的整式．第二步：用3215bc________________，得到括号里的分母．4.423263abcaba...
