考点特训-教育学2主讲教师：青柠授课时间：2020.04.30粉笔教师·官方微信1考点特训-教育学2（笔记）1.考点特训班次以讲题为主，以点带面进行复习；2.部分题目难度较大，建议听过基础班、做完题，带着问题来听课；3.补充内容：课上注意听，课下记笔记；4.积极互动，课结束答疑；5.课上时间有限，只能解决当天授课题目内容。【说在课前】1.昨天晚上讲解到第二章教育的基本规律的第6题，今天从第7题讲解。2.部分题目有一定的难度，尽量来跟课，如果跟不上，课后听回放课程。如果还是不会，建议大家听过基础班相关内容的处理后，做完题再带着问题来听课。第二章教育的基本规律单选题考点定位——教育的文化功能7.关于教育在文化传承中的作用，说法错误的是（）。A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动B.教育具有选择、传递和创造文化的功能C.教育能使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富D.教育在文化传承中的作用将越来越小【解析】7.考查教育的文化功能。教育在文化传承中的作用越来越大，因此D项表述错误，为正确选项。A项中，教育是一种有目的、培养人的活动，教育的社会属性中带有继承性，随着历史的发展，教育使得文化源远流长，不断传递，2而且是能动性活动，表述正确。B项中，教育有选择（取其精华去其糟粕，好的东西被流传保留下来，不好的东西被剔除）、传递（教育的继承）、创造（教育的创新，使得文化更新）文化功能，表述正确。C项表述正确，能够在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，因为教育是培养人的活动，人的学习以间接经验为主。A、C两项可以根据日常的生活、教育生活实际进行判断。【选D】【两传选新促文化】教育对文化的作用——文化功能教育具有传递、保存传播、交流文化的作用；教育具有选择、提升更新、创造文化的作用。【解析】教育的文化功能考试方式：1.简答题备考。2.多选题备考：把握正向原则。3.单选题备考：（1）传递、保存：比如孩子所学习的《三字经》、《百家姓》、唐诗宋词，这些是由古人创作的，之所以还在学习，是因为经历了历史长河的陶冶，一代一代传递下来，并进行了保存。（2）传播、交流：比如孔子学院、国际交换生，使得不同国家的不同文化进行传播和交流。（3）选择、提升：取其精华，去其糟粕。（4）更新、创造：使得文化不断翻新，随着时代发展，获得了文化的更新，融入到现代的灵魂，比如科学知识的学习，语文课文中之前没有杨利伟和神舟五号，现在有了杨利伟和神舟五号。8.目前，我国在东南亚...
