一、单项选择题1.教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律2.下面有关心智技能的特点，正确的是（）。A.观念性、内潜性、展开性B.观念性、内潜性、简缩性C.物质性、外显性、简缩性D.物质性、外显性、展开性3.上课是整个教学工作的（）。A.中心环节B.起始环节C.终止环节D.一般环节4.个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是（）。A.气质B.性格C.人格D.智力5.闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（）。A.感觉B.知觉C.感受性D.感觉阔限6.教育再现了社会的不平等，这属于教育的（）。A.负向功能B.社会功能C.隐性功能D.正向功能7.某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。A.内部、不稳定、可控制的B.外部、稳定、不可控制的C.外部、不稳定、不可控制的D.内部、稳定、可控制的8.个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是（）。A.关键期B.机能期C.发展期D.差异期9.义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（）批准。A.地市级人民政府B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.省级人民政府10.在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（）。A.正例B.反例C.提供变式D.科学地进行比较11.教学的首要任务是（）。A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.培养品德和审美情趣D.关注学生个性发展12.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.特殊岗位补助B.艰苦贫困地区补助C.绩效工资D.教龄津贴13.吹拉弹唱属于（）。A.识记技能B.心智技能C.操作技能D.认知技能14.创造性思维的核心是（）。A.形象思维B.发散思维C.辐合思维D.直觉思维15.“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）A.创造性B.学习迁移C.发现教学法D.学会学习16.“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志17.教育的固有功能是（）。A.个体功能B.社会功能C.正向功能D.隐性功能18.《中华人民共和国教育法》的审议机构是（）。A.全国人大常委会B.全国人民代表大会C.国务院D.教育部19.有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚，但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失，做事也常常感情用事、刚愎自用，但表里如一。这种人的气质属于（）。A...
