粉笔教师教育主讲：刘婧2020年特岗班教育学——理论精讲11回顾一下吧明了回顾一下吧教学过程规律1.直观性原则：直接+间接经验2.理论联系实际原则：直接+间接经验3.启发性原则：教师主导+学生主体4.科学性与思想性相统一：知识+品德身心发展规律心理学规律1.循序渐进原则：顺序性2.因材施教原则：个别差异性1.巩固性原则：艾宾浩斯遗忘曲线2.量力性原则：最近发展区口诀：冯巩找阴凉，寻思理直发教学原则教学方法概述010203我国常用的教学方法教学方法选用的依据第四节教学方法一、教学方法的概念01概念：教师的教法+学生的学法02基点：教学目标03指导思想：注入式+启发式【单选为主】直观感知：演示法、参观法实际训练：练习法、实验法、实习作业法、实践活动法情感陶冶：欣赏教学法、情景教学法321100%我国方法4语言传递：讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法二、我国常用的教学方法4【单选、多选、简答、材料分析为主】1.定义：教师口头语言2.分类：讲述、讲解、讲读、讲演、讲评3.优缺点：【优】短时间系统知识【缺】不利于学生主动性的发挥4.要求：①注意启发诱导。②认真组织教学内容。③讲究语言艺术。④要组织学生听讲。一、讲授法1.定义：教师提问、学生回答2.分类：复习谈话和启发谈话二、谈话法3.优缺点：【优】有利于因材施教、发挥主动性【缺】学生必须有一定的知识基础三、讨论法1.定义：学生探讨、辩论【补】名言：相观而善独学而无友，则孤陋而寡闻1.定义：培养学生自学能力2.注意：教师是否指定书目？四、读书指导法都还记得吗？时间学段教学方法主体讲授法谈话法讨论法1.常用的教学方法有讲授法、问答法、演示法和练习法等。下列哪项是讲授法的主要优点？（）A.有助于学生增进对知识的理解B.可以在短时间内传递较多的知识C.有助于了解学生的思维过程D.为学生提供观察学习的机会，有助于培养学生的观察力2.教师按照一定的教学要求提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.实验法来呀来呀来一道呀直观感知：演示法、参观法实际训练：练习法、实验法、实习作业法、实践活动法情感陶冶：欣赏教学法、情景教学法321100%我国方法4语言传递：讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法二、我国常用的教学方法4【单选、多选、简答、材料分析为主】2.目的：指导学生获得知识1.定义：教师展示实物、直观教具，进行示范性的实验、采取现代化视听手段一、演示法2.分类：准备性/并...
