粉笔教师教育94.人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。影响人格发展的因素众多，在中学阶段影响学生人格的主要因素是（）。A.生物因素B.家庭教养方式C.学校教育D.同伴群体101.生成学习理论认为，学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。生成学习理论的提出者是（）。A.布鲁纳【发现学习】B.维特罗克【生成性学习】C.加涅【学习分类】D.斯皮罗【初级学习和高级学习】【随机通达的教学】•2019年山东事业单位教师招聘考试《教育综合知识》（省属）•2019年山东淄博教师招聘考试《教育综合知识》（地市）•2019年山东聊城茌平教师招聘考试《教育综合知识》（地市）•2018年山东枣庄峄城教师招聘考试《教育综合知识》（地市）•2018年山东临沂莒南教师招聘考试《教育综合知识》（地市）•2018年山东滨州邹平教师招聘考试《教育综合知识》（地市）•2018年山东事业单位教师招聘考试《教育综合知识》（省属）•2017年山东事业单位教师招聘考试《教育综合知识》（省属）•2017年山东济宁汶上教师招聘考试《教育综合知识》（地市）•2016年山东事业单位教师招聘考试《教育综合知识》（省属）先看单选题哦36~38缺39.下列教育心理学家中曾获得诺贝尔奖的是（）。A.巴甫洛夫【经典性条件反射】B.桑代克【试误说】C.布卢姆【教育目标分类学】D.弗洛伊德【精神分析学派】巴甫洛夫（ИванПетровичПавлов，1849年9月26日－1936年2月27日）前苏联生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人，高级神经活动生理学的奠基人。条件反射理论的建构者，也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之一，曾荣获诺贝尔生理学奖。40.概念教学中为了防止学生出现概括不足，需要给学生呈现（）。A.正例B.规则C.反例D.变式41.在动作技能形成的认知阶段，关键是要（）。A.认识到“做什么”和“怎么做”【认知】B.加强动作之间的联系【联结】C.形成自己对能达到水平的期望【认知】D.降低意识对动作的控制作用【自动化】321联结阶段自动化阶段认知阶段42.王国维在《人间词话》中曾经说过，一个人走向成功必须经历三大境界：一者，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；二者，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；三者，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。其中，第二境界相当于动作练习中的（）。A.认知阶段B.联系阶段C.高原阶段D.自动化阶段43.与创造性有关的生理结构是（）。A.大脑左半球【逻辑】B.大脑右半球【艺...
