每当我走过老师窗前五年级音乐主讲人刘京涛丰台区东铁匠营第一小学北京市中小学空中课堂每当我走过老师窗前1.根据歌词和旋律,你认为这首歌曲可以分为几个乐段?2.每段表达了什么情绪?用什么样的声音来表现?3.它可以用什么样的演唱形式来表现?들들들가들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들가들들들들들들들들들들들들들들ABs1dms1dms1dm每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前诉说抒情ABmfsd1mifasoldomfsd1每当想起您,.敬爱的好老丿币一阵阵暖流心中激荡汤每当想起您,.敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡汤赞美激昂每当我走过老师窗前齐D曰曰@稍慢深情地S,金哲词董希哲曲}闪新在因立血师群辛老,',耀丁功、一房间深夜(付)接班人、--=彻夜明灯光仍在芷壮成孚照耀我心房。:::窗日光影泪旮一江立仁比比DJ」巨走过您窗您在写教奔向四灯身含的的是亮大总明高您,尔,个}}.敬'.:7啊,每当想起爱的好d争{}{r勺深夜老师的2.培育新一代今天3.新长征路上一群群老师,阵阵一阵阵皈流暖,心中_流、、--心中激荡-c.享九亮长因一我心祖当负每呕肩轻沥希轻血望荡u演唱形式들들들가들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들들가들들들들들들들들들들들들들들成为最棒的自己