共4页第1页2018年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码:611教育学专业基础综合适用专业(领域):教育学各二级学科考生需带的工具:考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效;②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。一、单项选择题:1~30小题,每小题3分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。1、关于制度化的教育和非制度化的教育,下列说法错误的是()A.制度化的教育从非制度化的教育演化而来B.非制度化的教育的形式化程度低C.学校教育是一种制度化的教育D.非制度化的教育正在逐渐消亡2、关于批判教育学的代表人物及所属国家正确的是()A.美国的杜威B.巴西的弗莱雷C.德国的斯普朗格D.英国的阿普尔3、从教育功能的性质上看,可把教育的功能分为()A.个体功能和社会功能B.保守功能与超越功能C.本体功能与派生功能D.显性功能与隐性功能4、联合国通过的《21世纪议程》指出“教育在促进可持续发展和提高人们解决环境和发现问题的能力上,具有重要作用”,这表明教育具有()A.生态功能B.经济功能C.政治功能D.人口功能5、教育目的选择与确立的基本价值取向有人本位的价值取向和()A.国家本位的价值取向B.社会本位的价值取向C.生活本位的价值取向D.知识本位的价值取向6、我国全面发展教育的构成主体是()A.科学教育和人文教育B.德育、智育、体育和美育C.社会教育、家庭教育和学校教育D.初等教育、中等教育、高等教育和成人教育7、教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系及其()A.管理规则B.文化传统C.发展愿景D.价值观念8、从形态上看,我国现行学制主要属于()A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.网络型学制9、学生主体性的最高表现形式是()A.调控性B.选择性C.独立性D.创造性10、课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化,共4页第2页这一观点属于()A.存在主义课程论B.后现代主义课程论C.经验主义课程论D.社会改造主义课程论11、教育工作是国家的重要事务,夏朝时国家机构中主管教化的政务官是()。A.祭酒B.仆射C.司徒D.司乐12、在中国历史上首次提出“性相近也、习相远也”的教育家是()A.荀子B.孔子C.孟子D.庄子13、“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”反映的教育教学原则是()。A.及时施教原则B.循序渐进原则C.长善救失原则D.启发诱导原则14、我国历史上“分斋教学制度”的创始人是()A.胡媛B.朱熹C.韩愈D.董仲舒15、“公其非...