中国少儿作文培训领军品牌第十一课精彩的场面描写教学目标1.了解什么是场面描写,2.掌握点面结合的描写方法。3.学会在作文中运用场面描写。教学重难点掌握点面结合的描写方法，学会在作文中运用场面描写。教具准备PPT2011年2月17日元宵节放烟花视频、动漫课件教学过程：一、魔方导入（3分钟）创设情景，激发兴趣师：在上新课前，老师想请同学们听一段声音，你们猜猜是什么声音？（播放放烟花的声音）师：谁来说说，老师刚才播放的这段录音是什么声音呢？生：老师我听到的是放礼花的声音。生：好像还有鞭炮声。师：同学们的听力太好了，你们看过放烟花吗？在什么时候看的呢？生：看过，过节的时候经常会看到放烟花的美丽画面。师：你们喜欢过节吗？节日的场面给你什么感觉呢？生：喜欢，节日的场面特别热闹。师：是啊，那你们能不能描述一下节日的场面呢？提示：请1——2个学生回答，能把节日热闹的场面简单描述出来即可。师：在生活中有许多场面，那些欢快的、激动人心的场面，让我们的生活多姿多彩总部地址：上海虹桥CBD—SOHO中山广场A栋8楼加盟热线：18717924000中国少儿作文培训领军品牌在今天的快乐魔方作文课堂里，我们就把这些精彩的场面诉于笔端吧。出示课题：第十一课精彩的场面描写二、魔方体验（26分钟）师:那什么叫场面描写呢？在进行场面描写要注意哪些要素呢？现在请我们带着问题一起进入快乐起航。播放动漫快乐起航问题一：师：动漫展现给你一幅什么场景？生：展现了学校运动会的热闹场面。生：赛跑的比赛场面很激烈！生：赛跑的比赛过程中气氛很紧张！提示：运动场面，比赛场面（热闹、紧张）师：这个场景是如何表现出来的？生：通过出三种比赛的场面，赛跑、跳远、跳高来展现的。生：还有场外同学为赛场的同学加油呐喊声。师：动漫里主要展示了哪一种比赛场面？生：主要展示了赛跑的比赛场面。问题二：师：什么是场面描写呢？场面描写应该具备哪些要素？提示：场面描写就是描写人物在环境中的活动，就是在特定的时间与地点对许多人物活动总体情况的描写。生：写场面中的主要人的具体活动。生：写场面中的观众的反应。生：还要写出场面的氛围。总部地址：上海虹桥CBD—SOHO中山广场A栋8楼加盟热线：18717924000中国少儿作文培训领军品牌师：是的，场面描写要具备几个要素：点面结合、氛围营造、细节刻画。问题三：在生活中还有哪些场面给你留下了深刻的印象？生：下课十分钟，升旗仪式，广播操，运动场上的龙腾虎跃，菜市场里的讨价...
