中国少儿作文培训领军品牌第四课我喜欢的卡通形象教学目标1.能把自己喜欢的卡通形象说出来。2.有条理地介绍自己喜欢的卡通人物的外貌特点。3.表达你对卡通人物的喜爱之情。教学重点1.能把自己喜欢的卡通形象说出来。2.有条理地介绍自己喜欢的卡通人物的外貌特点。教学难点有条理地介绍自己喜欢的卡通人物的外貌特点。教学过程一、魔方导入（3分钟）师：小朋友们，你们平常喜欢看动画片吗？你最喜欢里面的哪个人物呢？生：喜欢生：最喜欢熊出没里的熊大……师：来，谁能介绍你喜欢的卡通人物给其他同学认识呢？生：熊大，它很聪明……师：这样介绍还不够形象哦，今天，老师就带领大家一起来学习如何介绍我们喜欢的卡通形象。揭示课题：第四课我喜欢的卡通形象师：今天有几位伙伴要来和大家见面，见过他们后我们再来说说他们给人留下了什么样的形象吧。二、魔方体验（26分钟）快乐起航师：现在我们去看看，有哪些伙伴来跟我们见面了？播放动漫问题一：叮当猫看我们了，你们还记得叮当猫长什么样子的吗？你能说一说吗？（问题旁边有叮当猫的大图）生：脑袋圆圆的、大大的。师：说得真好！这么大、这么圆像个什么呢？生：圆圆的脑袋像一个超大的蓝皮球，很是可爱！生：叮当猫的眼睛很小，滴溜溜地转，嘴巴却很大很大。生：它的手也是圆圆的，特别地灵活。问题二：漂亮的美羊羊也来了，谁能描述一下它的穿着打扮呢？（问题旁边有美地址：义乌市江滨西路247号4楼加盟热线：400—1010213中国少儿作文培训领军品牌羊羊的大图）生：穿着一套漂亮的粉色裙子。生：它的头上有一对精致的蝴蝶结。问题三：叮当猫和美羊羊你更喜欢谁呢？为什么？（问题旁边有叮当猫和美羊羊的大图）生：……师小结：我们在介绍卡通形象时不但要说出它长什么样子，还要描述下它的穿着打扮，这样别人才能更好地了解你所介绍的卡通人物。魔方星球师：刚才我们见到了叮当猫和美羊羊，接下来又有谁会与我们见面呢？大家一起来看一下。播放动漫问题一：看了这么多造型各异的卡通人物，你能选出一个说说他的外形特征吗？（问题旁边有光头强、维尼熊、孙悟空、哆啦A梦等图）生：孙悟空长着一张毛脸雷公嘴他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。生：……问题二：你最喜欢哪个卡通人物？为什么？你和它之间发生过什么有趣的故事吗（问题旁边有光头强、维尼熊、孙悟空、喜羊羊等图）生：我最喜欢喜羊羊，因为它机智、勇敢、乐观。为了看喜羊...
