作文品牌服务体系国际标准缔造者中国区域总部：上海虹桥CBDSOHO中山广场A栋8楼加盟热线：400-1010213第十三课五官群英会教学目标1.养成仔细观察的好习惯，特别是对人物的外貌一定要细细观察。2.描写要按一定的顺序进行。3.抓住特点，描写重点，体现人物个性，不用面面俱到。教学重点养成仔细观察的好习惯。特别是对人物的外貌一定要细细观察。教学难点抓住特点，描写重点，体现人物个性，不用面面俱到。教具准备PPT教学过程一、魔方导入（5分钟）文字猜人导入师：今天老师带来了两位你们认识的朋友，猜猜看，他们是谁？他悄悄地走了过来，全身灰色，脸上还有一条长长的疤痕，贼溜溜的眼睛，缺了一块左耳，大嘴巴里缺了一颗牙齿，还有肚皮偏下那有着一个叉叉的肚脐眼。学生思考。生：它是灰太狼。师：哇，你的观察力太敏锐了。通过他的外貌描写，我们知道第一位朋友就是灰太狼。现在我们来认识第二位朋友。他脑袋大大的，眼睛大大的，鼻子扁扁的贴在脸上，只有三根头发，身上穿得破破烂烂，光着脚，总是睡在垃圾堆里。生：一休。生：是三毛。师：有时成功就来源于生活中对细节的观察，恭喜你答对了！你看，通过人物的外貌，我们一下就猜出了两位来客。所以今天，老师就要带大家去深刻地认识自己周围的朋友。作文品牌服务体系国际标准缔造者中国区域总部：上海虹桥CBDSOHO中山广场A栋8楼加盟热线：400-1010213揭示课题——五官群英会。二、魔方体验（26分钟）快乐起航师：同学们，你们见过双胞胎吗？生：见过。师：你们都是用哪些方法来区分他们的呢？生：看衣服，看发型。师：今天呀，我们的动漫中也请来了一对双胞胎，让我们一起去看看他们吧。播放动漫问题一：同学们，你们知道他们俩谁是哥哥，谁是弟弟了吗？提示：眉毛粗的是哥哥，眉毛细的是弟弟。问题二：你来形容一下小金和小华的外貌特点吧？提示：高挺的鼻子，有点厚的嘴唇，最具特点的就是他们俩那双水灵灵的大眼睛了，好像会说话一样。问题三：用一句话说出班里一个人的某一个五官的特点，大家都来猜猜他是谁？提示：尽量找五官比较特别的人来说，大家都能猜中。（问题三可多请几位同学回答）魔方星球问题一：同学们，你能回答动漫里最后的问题吗？并说明原因。提示：图一是小杰画的，图二是小华画的。因为小杰是按从上至下的顺序画的，所以又快又好，小华东画画西画画，一直涂涂改改，导致比例失调。问题二：在观察和描写人的五官时，我们要注意什么？提示：不仅要仔细观察，更要按从上...
