中国少儿作文培训领军品牌第十一课花生大战教学目标1.培养学生的观察能力，提高学生与他人合作的能力。2.指导学生学会抓住重点，有条理地把活动过程说清楚、写清楚，并做到详略得当。3.让学生感受游戏的快乐，并在游戏中学会写作文，激发学生对作文的兴趣。教学重点1.培养学生的观察能力，提高学生与他人合作的能力。2.指导学生学会抓住重点，有条理地把活动过程说清楚、写清楚，并做到详略得当。教学难点指导学生学会抓住重点，有条理地把活动过程说清楚、写清楚，并做到详略得当。教学准备花生筷子碗PPT课件范文垃圾袋子教学过程一、魔方导入（5分钟）师：小朋友们，今天老师带来了一个非常有趣的谜语，你们想不想听？生：想。师：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”大家猜一猜这个谜底是什么？生：花生。师：我们班的小朋友真是了不起，为了奖励大家，今天老师就带你们玩花生大战的游戏，你们想不想玩？生：想。总部地址：上海虹桥CBD—SOHO中山广场A栋8楼加盟热线：18717924000中国少儿作文培训领军品牌揭示课题——第十一课花生大战二、魔方体验（30分钟）现场游戏，感受乐趣老师拿出准备好的花生师：看看这是什么呢？生：花生。师：这就是我们平常看到和吃过的花生，但今天在我们的课堂上呢，它有另一个重要的作用，同学们猜猜！生：难道是我们今天要玩游戏？师：对，这就是今天我们要玩的游戏——花生大战，那想不想知道怎么玩这个花生大战的游戏呢？生：想。师：是游戏就有游戏规则，老师现在要宣布游戏的规则，你们可要记清楚哦。（一）出示游戏规则：1.全班分为几个小组，四个人为一小组，队员可为自己的团队取一个响亮、霸气的队名。2.本次大赛分为两轮，实行分数累加制，最后分数最高的军团就是本次花生大战的获胜者。3.第一轮——集体赛。每组一袋花生，一个空塑料袋。比赛时间是三分钟。选出花生剥的最多的前三组，分别是：5分、3分、1分。4.第二轮——个人赛。每组派一名选手上台，选手把第一轮剥的花生带来参赛，选手用筷子夹花生，3分钟内，谁夹到的花生最多，谁就是获胜者。取前三名。分别是8分、5分、3分。（二）比赛过程总部地址：上海虹桥CBD—SOHO中山广场A栋8楼加盟热线：18717924000中国少儿作文培训领军品牌比赛前：师：看完游戏规则，同学们此刻的心情是怎样的呢？生：想马上就开始游戏。第一轮——集体赛师重复第一轮比赛规则师：同学们在比赛的过程中，一定要认真观察周围同学们的表现哦。比赛过程：略赛后采访：师...
