地址：义乌市江滨西路247号4楼加盟热线：400—1010213快乐魔方作文启蒙篇（春）写作万能模型动漫教案模板（详版）备课老师：课题第十六讲我是——动物、植物自述教学背景一年级的孩子处于想象力思维形成的阶段，可以借助合适的作文题目和表现形式来由浅入深地激发孩子的想象力。备注：目标一定要精准数据化描述。教学目标1.学会用第一人称来介绍动物、植物。2.用第一人称编个故事。教学重点学会用第一人称来介绍动物、植物。教学难点用第一人称编个故事。组织架构（人）任课老师：助教学生教学准备动漫教案第一课时（25分钟）按总部颁布的模式参考进行。(一)点名。（2分钟之内）（二）快乐时光：根据课堂需要，可在课上进行，也可在课间进行。（3-5分钟）（三）表扬、颁奖：1.进步之星。2.小作家。3.小小书法家。4.其他称号。（5分钟左右）（四）作文讲解。（8分钟左右）（五）阅读拓展讲解。（7分钟左右，答案见合集）温馨提示：“阅读拓展”可以给学生作为家庭作业，在下一次课的第一节讲解，教师也可以根据自己实际需要安排时间段。第二课时（45分钟）第一、导入与揭示课题（3—5分钟)地址：义乌市江滨西路247号4楼加盟热线：400—1010213师：同学们，我上周去了一个好地方，你们想不想知道我去了哪里？生：想。师：我昨天去了野生动物园。哇，野生动物园里的动物真多，老虎、狮子走来走去的。那里风景也不错哦，树林里面绿树成荫，很多的植物我叫不上名来。对了，说到动物和植物，不知道那些动物、植物会不会觉得自己很可爱呢，你们想知道当动物、植物的感觉吗？我们今天就来学习第十六讲。板书课题：第十六讲我是——动物、植物自述师：请同学们来读一读本课的课题。（生读课题）第二、快乐出发（10—20分钟）播放动漫“快乐出发”出示问题：零食被谁抢走了？师：动漫一开始，小维和一只斑点狗在散步。突然，狗点点的棒棒糖怎么了？生：掉在了地上。师：是的，然而，正在这时，很快地，谁从边上跑过来捡起棒棒糖就跑了呢？生：一只脏兮兮的金毛犬，抢过狗点点的零食就跑了。出示问题：猫琪琪在哪里发现了狗多多？师：散步的时候，小维问过狗点点，小维问“今天和猫琪琪玩得开心吗？”看来，猫琪琪和狗点点是好朋友。白天也一定是和狗点点在一块玩的。这个时候，猫琪琪出场了，它站在哪里呢？生：猫琪琪站在一棵大树底下。师：那猫琪琪是在哪里发现了狗多多？生：在一棵大树底下发现了狗多多。出示问题：狗点点以为狗多多把零食放在哪里了？师...
