教学目的1.能用类比的方法举例说明人体的构成。2.能借助工具（显微镜或放大镜）观察微小的物体。3.能与其他同学一起分析各种细胞的外形有什么区别。4.能用自己的话说明人体的系统，器官、组织和细胞之间的关系，同时说出细胞是怎样为人体的生命活动不断提供物质和能量的。1.同桌互指身体上自己知道的器官和系统。2.从外部形态上看，人体由哪四部分组成？3.用建筑物的层次结构的方法举例说明人体的构成。4.构成人体的基本结构是什么？楼房单元房间墙砖人体器官组织细胞系统1.同桌互指身体上自己知道的器官和系统。2.从外部形态上看，人体由哪四部分组成？答：从外部形态上看，人体由头、颈、躯干、四肢四部分组成。3.用建筑物的层次结构的方法举例说明人体的构成。答：细胞---组织---器官---系统---人体。砖---墙----房间----单元房----一栋楼房4.构成人体的基本结构是什么？答：构成人体的基本结构是细胞。5.显微镜是由哪几部分构成？6.要通过显微镜洋葱表皮细胞，怎么操作显微镜？一、取镜和安放1．右手握住镜臂，左手托住镜座。2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。安装好目镜和物镜。二、对光3.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开，便于以后同时画图)。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。三、观察5.把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。6.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。7.左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。注意事项：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。5.显微镜是由哪几部分构成？答：载物台、物镜、目镜、镜筒、镜臂、镜座6.要通过显微镜洋葱表皮细胞，怎么操作显微镜？答：第一步：将洋葱表皮细胞放在显微镜的载物台上；第二步：调节显微镜，直到能看清洋葱表皮细胞为准；第三步：仔细观察洋葱表皮细胞，并描述出它的形状。7.细胞都是有什么构成？8.不同类型的细胞外形有什么区别？细胞是怎样构成人体的？9.生命体有什么构成？细胞的结构是怎样的？细胞是怎样...
