小学六年级—广州版—综合实践活动/劳动—第三单元广州市执信中学琶洲实验学校朱然3.剪贴画创意设计本课需要准备的材料和工具彩笔图片来源于网络彩纸铅笔、橡皮胶水剪刀能通过设计校园生活剪贴画，掌握剪贴画的特点和制作方法。认知性目标参与性目标体验性目标技能性目标创造性目标活动目标能以小组合作的方式设计制作剪贴画，感受集体劳动的快乐。能通过亲身设计，体认劳动创造美好生活的愉悦，激发对母校的感恩之情。能通过探究与学习剪贴画的制作方法和步骤，动手体验，学会剪贴画的设计方法与制作技巧。能根据母校校园生活的照片和回忆，创作一幅剪贴画。本节课，学生学习、开展的手工艺劳动请在教师或家长的陪同和指导下完成，确保安全。图片来源于网络温馨提示图片来源于网络回忆校园时光回忆校园时光提出任务以再现母校校园生活为主题，创作一幅剪贴画。图片来源于网络剪贴画与绘画、剪纸的区别剪贴画绘画剪纸图片来源于网络剪贴画与绘画、剪纸的区别画剪剪、贴、画剪贴画绘画剪纸图片来源于网络认识剪贴画剪贴画，是指通过剪裁、拼贴和绘画创作的作品。图片来源于网络平面平面/立体平面/立体剪贴画与绘画、剪纸的区别剪贴画绘画剪纸图片来源于网络观察剪贴画图片来源于网络彩纸剪贴画彩纸剪贴画彩纸剪贴画观察剪贴画报纸剪贴画布帛剪贴画杂志剪贴画树叶剪贴画图片来源于网络剪贴画的材料包括：卡纸、瓦楞纸、杂志、报纸、照片、树叶、布料、特种纸等综合材料。布料剪贴画树叶剪贴画瓦楞纸剪贴画卡纸剪贴画图片来源于网络剪贴画与绘画、剪纸的区别各种颜色以红色居多色彩受材料限制画种众多、自由表现、可写实可抽象材料易得、效果立现、民间装饰材料丰富、装饰性强、变化多样图片来源于网络选定剪贴画的创作材料图片来源于网络围绕着校园生活主题，同学们想表现什么内容呢？小组讨论图片来源于网络剪贴画的内容教室里听课时的专注运动会赛跑时的洒脱艺术节时的舞姿种植小农田时的快乐确定剪贴画的内容后，我们该用什么元素表现呢？小组讨论景物类元素：校门、教学楼、操场、图书馆、凉亭、大树、花朵等剪贴画的主要元素人物类元素：校长、老师、同学们等图片来源于网络校园文化类元素：学校吉祥物、校徽、校训等范例：再现学习场景的主要元素剪贴画的设计思路与设计要求1.明确主题选择内容和元素内容和元素能够突出主题2.设计初稿将元素组成画面元素组合要符合构图原则3.选取颜色挑选可用的卡纸既要呼应元素又搭配美观任务一：设计剪贴画初...
