国家中小学课程资源口语交际：请教年级：三年级学科：语文（统编版）主讲人：赵楠楠学校：北京市海淀区红英小学国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源周末，浩浩独自去图书馆，走了好半天，却没找到。他只好硬着头皮对他迎面走来的阿姨，小声说：“我找不到去图书馆的路了。”阿姨没有回头，继续向前走了。三年级语文国家中小学课程资源午自习时间，同学们都在认真地做作业。小丽同学有道题不会做。她拍了一下坐在前排的课代表，问道：“这道题怎么做啊？”课代表回头看了她一眼，继续写作业。三年级语文国家中小学课程资源请教经验分享会分享人分享经验三年级语文国家中小学课程资源请教经验分享会分享人分享经验丽丽礼貌用语征得同意小华把问题说清楚及时追问阳阳不管问题能否解决都要道谢…………三年级语文国家中小学课程资源生活中你遇到过什么不好解决的问题？值得请教的问题，都有哪些呢？三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源请将自己遇到的问题向小组成员请教，听听他们有什么好建议？评价项目请教时机礼貌用语说清问题及时追问表示感谢……完成画“√”三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源三年级语文国家中小学课程资源评价项目请教时机礼貌用语说清问题及时追问表示感谢……完成画“√”三年级语文作业：依照评价量表，练习请教。
