国家中小学课程资源现代诗二首年级：四年级学科：语文（统编版）主讲人：马金梅学校：北京市海淀区实验小学语文四年级自然之美国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程芦苇语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程金文小篆隶书楷书红颜【红颜】指貌美的女子。语文四年级国家中小学网络课程语文四年级读准字音读通诗句注意停顿国家中小学网络课程语文四年级读准字音读通诗句注意停顿国家中小学网络课程语文四年级反复朗读下面两首诗，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。国家中小学网络课程语文四年级反复朗读圈画景物想象画面反复朗读下面两首诗，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。国家中小学网络课程语文四年级反复朗读圈画景物想象画面反复朗读下面两首诗，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。国家中小学网络课程国家中小学网络课程语文四年级“看”到样子“听”到声音“闻”到味道国家中小学网络课程语文四年级语文四年级朗读这首诗，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程这些景物构成了怎样的画面？语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级充满色彩国家中小学网络课程语文四年级动作变化位置变化颜色变化国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级我要是归巢的倦鸟……国家中小学网络课程语文四年级我要是站在江边……我要是归巢的倦鸟……我要是归巢的倦鸟……国家中小学网络课程语文四年级色彩动态国家中小学网络课程朗读这首诗，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级坐做梦走眠国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级男生读第一小节和第三小节女生读第二小节和第四小节国家中小学网络课程语文四年级动静动静坐眠走做梦国家中小学网络课程语文四年级国家中小学网络课程语文四年级动静动静坐眠走做梦国家中小学网络课程...
