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第15章分式单元测试试卷(B卷).docVIP免费

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班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.当x=时,分式无意义;当x=时,分式的值为零.2.公式可以改写成P=的形式.3.,那么_________.4.计算=.5.某农场原计划用m天完成A公顷的播种任务,如果要提前a天结束,那么平均每天比原计划要多播种_________公顷.6.函数y=中,自变量x的取值范围是___________.7.计算的结果是_________.8.已知u=(u≠0),则t=___________.9.当m=______时,方程会产生增根.10.用换元法解方程,若设x2+3x=y,,则原方程可化为关于y的整式方程为____________.第十五章分式单元测试(B)答题时间:90分钟满分:100分11.计算(x+y)·=____________.12.一个工人生产零件,计划30天完成,若每天多生产5个,则在26天完成且多生产15个.求这个工人原计划每天生产多少个零件?若设原计划每天生产x个,由题意可列方程为____________.13.小聪的妈妈每个月给她m元零花钱,她计划每天用a元(用于吃早点、乘车)刚好用完,而实际她每天节约b元钱,则她实际可以比原计划多用天才全部消费完.14.如果记,并且f(1)表示当时y的值,即f(1)=;f()表示当时y的值,即f()=.那么_______(结果用含n的代数式表示,n为正整数).二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.小明通常上学时从家到学校要走一段上坡路,途中平均速度为m千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的速度为n千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为()千米/时.A.B.C.D.16.已知,,,则M与N的大小关系为()A.M=NB.M>NC.M<ND.不确定17.在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为※=,如24※.根据这个规则,则方程※()=1的解为()A.-1B.1C.D.18.寒假到了,为了让同学们过一个充实而有意义的假期,老师推荐给大家一本好书.已知小芳每天比小荣多看5页书,并且小芳看80页书所用的天数与小荣看70页书所用的天数相等,若设小芳每天看书x页,则根据题意可列出方程为()A.B.C.D.三、解答题(共60分)19.(4分)当x的取值范围是多少时,(1)分式有意义?(2)分式值为负数?20.(4分)计算:(1);(2);21.(4分)化简:(1);(2).22.(6分)先将分式进行化简,然后请你给x选择一个你认为合适的数值代入,求原式的值.23.(6分)分式的值可能等于吗?为什么?24.(6分)解方程:(1);(2).25.(6分)为了更好适应和服务新农村下经济的快速发展,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项...

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