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2010-2011学年北京市西城区(北区)八年级(下)期末数学试卷(a卷).doc
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2010 2011 学年 北京市 西城区 北区 年级 期末 数学试卷
馨雅资源网 2010-2011学年北京市西城区(北区)八年级(下)期末 数学试卷(A卷) 一、精心选一选(本题共30分,每小题3分) 1.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围是(  ) A.x>5 B.x<5 C.x≥5 D.x≤5 2.(3分)下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是(  ) A.6,8,10 B.8,15,17 C.1,,2 D.2,2, 3.(3分)下列函数中,当x>0时,y随x的增大而增大的是(  ) A.y=﹣3x B.y=﹣x+4 C. D. 4.(3分)对角线相等且互相平分的四边形一定是(  ) A.等腰梯形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形 5.(3分)已知关于x的方程x2﹣6x+m﹣1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(  ) A.m<10 B.m=10 C.m>10 D.m≥10 6.(3分)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠DBC=30°,AD=5,则BC等于(  ) A.5 B.7.5 C. D.10 7.(3分)用配方法解方程x2﹣4x+3=0,下列配方正确的是(  ) A.(x﹣2)2=1 B.(x+2)2=1 C.(x﹣2)2=7 D.(x﹣2)2=4 8.(3分)图为在某居民小区中随机调查的10户家庭一年的月均用水量(单位:t)的条形统计图,则这10户家庭月均用水量的众数和中位数分别是(  ) A.6.5,6.5 B.6.5,7 C.7,7 D.7,6.5 9.(3分)如图,点M,N在反比例函数(x>0)的图象上,点A,C在y轴上,点B,D在x轴上,且四边形OBMA是正方形,四边形ODNC是矩形,CN与MB交于点E,下列说法中不正确的是(  ) A.正方形OBMA的面积等于矩形ODNC的面积 B.点M的坐标为(6,6) C.矩形ODNC的面积为6 D.矩形CEMA的面积等于矩形BDNE的面积 10.(3分)如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分别为点E,F,连接AP,EF,给出下列四个结论:①AP=EF;②∠PFE=∠BAP;③PD=EC;④△APD一定是等腰三角形.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、细心填一填(本题共16分,每小题2分) 11.(2分)若,则x﹣y的值为   . 12.(2分)在“2011年北京郁金香文化节”中,北京国际鲜花港的3×106株郁金香为京城增添了亮丽的色彩.若这些郁金香平均每平方米种植的数量为n(单位:株/平方米),总种植面积为S(单位:平方米),则n与S的函数关系式为   .(不要求写出自变量S的取值范围) 13.(2分)如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠AOD=120°,BD=8,则AB的长为   . 14.(2分)点A(2,3)在反比例函数的图象上,当1≤x≤3时,y的取值范围是   . 15.(2分)菱形ABCD中,AB=2,∠ABC=60°,顺次连接菱形ABCD各边的中点所得四边形的面积为   . 16.(2分)若关于x的方程x2+mx﹣12=0的一个根是4,则m=   ,此方程的另一个根是   . 17.(2分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=10cm,点E 在AB边上,将△EBC沿EC所在直线折叠,使点B落在AD边上的点B′处,则AE的长为   cm. 18.(2分)正方形网格中,每个小正方形的边长为1.图1所示的矩形是由4个全等的直角梯形拼接而成的(图形的各顶点都在格点上;拼接时图形互不重叠,不留空隙),如果用这4个直角梯形拼接成一个等腰梯形,那么 (1)仿照图1,在图2中画出一个拼接成的等腰梯形; (2)这个拼接成的等腰梯形的周长为 12+2. 三、认真算一算(本题共16分,第19题8分,第20题8分) 19.(8分)计算: (1); (2). 20.(8分)解方程: (1)x2﹣3x=7+x; (2)2x(x﹣1)=3(1﹣x). 四、解答题(本题共21分,第21题6分,第22、23、24题每题5分) 21.(6分)已知:如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,延长CD至F,使DF=CD,连接BF交AD于点E. (1)求证:AE=ED; (2)若AB=BC,求∠CAF的度数. 22.(5分)甲,乙两人是NBA联盟凯尔特人队的两位明星球员,两人在前五个赛季的罚球命中率如下表所示: 甲球员的命中率(%) 87 86 83 85 79 乙球员的命中率(%) 87 85 84 80 84 (1)分别求出甲,乙两位球员在前五个赛季罚球的平均命中率; (2)在某场比赛中,因对方球员技术犯规需要凯尔特人队选派一名队员进行罚球,你认为甲,乙两位球员谁来罚球更好?(请通过计算说明理由) 23.(5分)为了增强员工的团队意识,某公司决定组织员工开展拓展活动.从公司到拓展活动地点的路程总长为126千米,活动的组织人员乘坐小轿车,其他员工乘坐旅游车同时从公司出发,前往拓展活动的目的地.为了在员工们到达之前做好活动的准备工作,小轿车决定改走高速公路,路程比原路线缩短了18千米,这样比按原路线行驶的旅游车提前24分钟到达目的地.已知小轿车的平均速度是旅游车的平均速度的1.2倍,求这两种车平均每小时分别行驶多少千米. 24.(5分)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=8,DC=10,点M是AB边的中点. (1)求证:CM⊥DM; (2)求点M到CD边的距离. 五、解答题(本题共17分,第25题6分,第26题5分,第27题6分) 25.(6分)已知:如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数的图象交于点A(m,4)和点B(﹣4,﹣2). (1)求一次函数y=ax+b和反比例函数的解析式; (2)求△AOB的面积; (3)根据图象,直接写出不等式的解集. 26.(5分)已知:△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,其中∠ABC=∠ADE=90°,点M为EC的中点. (1)如图,当点D,E分别在AC,AB上时,求证:△BMD为等腰直角三角形; (2)如图,将图中的△ADE绕点A逆时针旋转45°,使点D落在AB上,此时问题(1)中的结论“△BMD为等腰直角三角形”还成立吗?请对你的结论加以证明. 27.(6分)已知:如图1,平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为(6,0),(0,2).点D是线段BC上的一个动点(点D与点B,C不重合),过点D作直线y=﹣+b交折线O﹣A﹣B于点E. (1)在点D运动的过程中,若△ODE的面积为S,求S与b的函数关系式,并写出自变量的取值范围; (2)如图2,当点E在线段OA上时,矩形OABC关于直线DE对称的图形为矩形O′A′B′C′,C′B′分别交CB,OA于点D,M,O′A′分别交CB,OA点N,E.求证:四边形DMEN是菱形; (3)问题(2)中的四边形DMEN中,ME的长为   . 2010-2011学年北京市西城区(北区)八年级(下)期末 数学试卷(A卷) 一、精心选一选(本题共30分,每小题3分) 1.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围是(  ) A.x>5 B.x<5 C.x≥5 D.x≤5 【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,列不等式求范围. 【解答】解:根据题意得:x﹣5≥0 解得:x≥5 故选:C. 【点评】本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 2.(3分)下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是(  ) A.6,8,10 B.8,15,17 C.1,,2 D.2,2, 【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可. 【解答】解:A、∵62+82=100=102,∴能够成直角三角形,故本选项不符合题意; B、∵82+152=289=172,∴能够成直角三角形,故本选项不符合题意; C、∵12+()2=4=22,∴能够成直角三角形,故本选项不符合题意; D、∵22+22=8≠(2)2,∴不能够成直角三角形,故本选项符合题意. 故选:D. 【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形. 3.(3分)下列函数中,当x>0时,y随x的增大而增大的是(  ) A.y=﹣3x B.y=﹣x+4 C. D. 【分析】根据一次函数,反比例函数的增减性,分别将这些函数的性质及自变量的取值范围,逐一判断. 【解答】解:A、y=﹣3x,正比例函数,k=﹣3<0,y随着x的增大而减小,故此选项错误; B、y=﹣x+4,一次函数,k=﹣1<0,y随着x的增大而减小,故此选项错误; C、y=﹣,反比例函数,k=﹣5<0,当x>0时,在第四象限内y随x的增大而增大,故此选项正确; D、y=,反比例函数,k=>0,当x>0时,在第一象限内y随x的增大而减小,故此选项错误; 故选:C. 【点评】此题考查了一次函数、反比例函数、正比例函数的增减性(单调性),是一道难度中等的题目,综合应用它们的性质是解决问题的关键. 4.(3分)对角线相等且互相平分的四边形一定是(  ) A.等腰梯形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形 【分析】根据平行四边形的判定与矩形的判定定理,即可求得答案. 【解答】解:∵对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线相等的平行四边形是矩形, ∴对角线相等且互相平分的四边形一定是矩形. 故选:B. 【点评】此题考查了平行四边形,矩形,菱形以及等腰梯形的判定定理.此题比较简单,解题的关键是熟记定理. 5.(3分)已知关于x的方程x2﹣6x+m﹣1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(  ) A.m<10 B.m=10 C.m>10 D.m≥10 【分析】根据关于x的方程x2﹣6x+m﹣1=0有两个不相等的实数根,则△>0,列出不等式,即可求出m的取值范围. 【解答】解:方程有两个不相等的实数根, ∴△=36﹣4(m﹣1)>0, 解得m<10. 故选:A. 【点评】本题考查了根的判别式,解答此题的关键是熟知一元二次方程根的情况与判别式△的关系: (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根; (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根; (3)△<0⇔方程没有实数根; 据此即可把求未知系数的问题转化为解不等式的问题. 6.(3分)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠DBC=30°,AD=5,则BC等于(  ) A.5 B.7.5 C. D.10 【分析】根据平行线的性质推出∠ADB=∠ABD,得到AD=AB=CD,根据等腰梯形的性质求出∠C=60°,根据三角形的内角和定理求出∠BDC,根据直角三角形性质求出即可. 【解答】解:∵BD平分∠ABC, ∴∠CBD=∠ABD, ∵AD∥BC, ∴∠ADB=∠ABD, ∴∠ADB=∠ABD, ∴AD=AB=CD, ∵AD∥BC,AB=CD, ∴∠C=∠ABC=2∠DBC=60°, ∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠DBC=90°, ∴BC=2AD=10, 故选:D. 【点评】本题主要考查对等腰梯形的性质,三角形的内角和定理,平行线的性质,等腰三角形的判定,含30度角的直角三角形等知识点的理解和掌握,能求出∠BDC=90°是解此题的关键. 7.(3分)用配方法解方程x2﹣4x+3=0,下列配方正确的是(  ) A.(x﹣2)2=1 B.(x+2)2=1 C.(x﹣2)2=7 D.(x﹣2)2=4 【分析】配方法的一般步骤: (1)把常数项移到等号的右边; (2)把二次项的系数化为1; (3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方. 【解答】解:∵x2﹣4x+3=0, ∴x2﹣4x=﹣3, ∴x2﹣4x+4=﹣3+4, ∴(x﹣2)2=1. 故选:A. 【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数. 8.(3分)图为在某居民小区中随机调查的10户家庭一年的月均用水量(单位:t)的条形统计图,则这10户家庭月均用水量的众数和中位数分别是(  ) A.6.5,6.5 B.6.5,7 C.7,7 D.7,6.5 【分析】根据条形统计图,即可知道每一名同学家庭中一年的月均用水量,然后根据中位数和众数的概念进行求解. 【解答】解:∵在这组样本数据中,6.5出现了4次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是6.5, ∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是6.5, 有 , ∴这组数据的中位数是6.5, 故选:A. 【点评】本题主要考查了条形统计图的运用及中位数和众数的计算方法,难度适中. 9.(3分)如图,点M,N在反比例函数(x>0)的图象上,点A,C在y轴上,点B,D在x轴上,且四边形OBMA是正方形,四边形ODNC是矩形,CN与MB交于点E,下列说法中不正确的是(  ) A.正方形OBMA的面积等于矩形ODNC的面积 B.点M的坐标为(6,6) C.矩形ODNC的面积为6 D.矩形CEMA的面积等于矩形BDNE的面积 【分析】根据过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|,即可得出四边形OBMA和四边形ODNC的面积,进而得出M点的坐标以及各部分的面积. 【解答】解:由点M,N在反比例函数(x>0)的图象上, 四边形OBMA是正方形,四边形ODNC是矩形, A、∵过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|, ∴正方形OBMA的面积等于矩形ODNC的面积等于6,故此选项正确; B、∵四边形OBMA是正方形,AM=BM,AM×BM=6, ∴AM=BM=, ∴点M的坐标为(,),故此选项错误; C、由以上可知,矩形ODNC的面积为6,故此选项正确; D、∵正方形OBMA的面积等于矩形ODNC的面积等于6,都减去四边形COBE仍然相等,故此选项正确. 故选:B. 【点评】此题主要考查了反比例函数 中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义. 10.(3分)如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分别为点E,F,连接AP,EF,给出下列四个结论:①AP=EF;②∠PFE=∠BAP;③PD=EC;④△APD一定是等腰三角形.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】由四边形ABCD是正方形可以得出AB=BC=CD=AD,∠1=∠2=45°,作PH⊥AB于H,可以得出四边形BEPH为正方形,可以得出AH=CE,由条件可以得出四边形PECF是矩形,就有CE=PF,利用三角形全等可以得出AP=EF,∠PFE=∠BAP,由勾股定理可以得出PD=PF,可以得出PD=EC,点P在BD上要使△APD一定是等腰三角只有AP=AD、PA=PD或DA=DP时才成立,故可以得出答案. 【解答】解:作PH⊥AB于H, ∴∠PHB=90°, ∵PE⊥BC,PF⊥CD, ∴∠PEB=∠PEC=∠PFC=90°. ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC=CD=AD,∠1=∠2=∠BDC=45°,∠ABC=∠C=90°, ∴四边形BEPH和四边形PECF是矩形,PE=BE,DF=PF, ∴四边形BEPH为正方形, ∴BH=BE=PE=HP, ∴AH=CE, ∴△AHP≌△FPE, ∴AP=EF,∠PFE=∠BAP, 故①、②正确, 在Rt△PDF中,由勾股定理,得 PD=PF, ∴PD=CE. 故③正确. ∵点P在BD上, ∴当AP=AD、PA=PD或DA=DP时△APD是等腰三角形. ∴△APD是等腰三角形只有三种情况. 故④错误, ∴正确的个数有3个. 故选:C. 【点评】本题考查了正方形的性质,正方形的判定,矩形的性质,勾股定理的运用,全等三角形的运用等多个知识点. 二、细心填一填(本题共16分,每小题2分) 11.(2分)若,则x﹣y的值为 ﹣5 . 【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后再代入代数式计算即可求解. 【解答】解:根据题意得,x+2=0,y﹣3=0, 解得x=﹣2,y=3, ∴x﹣y=﹣2﹣3=﹣5. 故答案为:﹣5. 【点评】本题考查了平方数,绝对值非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式求解是解题的关键. 12.(2分)在“2011年北京郁金香文化节”中,北京国际鲜花港的3×106株郁金香为京城增添了亮丽的色彩.若这些郁金香平均每平方米种植的数量为n(单位:株/平方米),总种植面积为S(单位:平方米),则n与S的函数关系式为  .(不要求写出自变量S的取值范围) 【分析】根据总种植面积=平均每平方米种植的数量为n×郁金香的总数量,结合题意可得出n与s的关系. 【解答】解:由题意得:郁金香的总数量为3×106株,平均每平方米种植的数量为n,总种植面积为S, ∴可得:n=. 故答案为:n=. 【点评】本题考查根据实际问题列反比例函数的关系式,属于应用题,难度一般,解答本题的关键是找到n、s与郁金香总数量之间的关系. 13.(2分)如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠AOD=120°,BD=8,则AB的长为 4 . 【分析】根据矩形的对角线的性质可得△AOB为等边三角形,由等边三角形的性质即可求出AB的值. 【解答】解:∵ABCD是矩形, ∴OA=OB. ∵∠AOD=120°, ∴∠AOB=60°. ∴△AOB为等边三角形. ∵BD=8, ∴AB=BO=4. 故答案为4. 【点评】本题考查矩形对角线相等平分的性质以及等边三角形的运用. 14.(2分)点A(2,3)在反比例函数的图象上,当1≤x≤3时,y的取值范围是 2≤y≤6 . 【分析】首先根据点A(2,3)在反比例函数的图象上,求出系数k的值,可得y=,然后根据1≤x≤3,进而求出y的取值范围. 【解答】解:∵点A(2,3)在反比例函数的图象上, ∴3=, 解得k=6, ∴y=, ∵1≤x≤3, ∴2≤y≤6. 故答案为2≤y≤6. 【点评】本题主要考查反比例函数的性质,解答本题的关键是求出反比例函数的系数k的值,还要熟练掌握解不等式的知识点,此题基础题,比较简单. 15.(2分)菱形ABCD中,AB=2,∠ABC=60°,顺次连接菱形ABCD各边的中点所得四边形的面积为  . 【分析】顺次连接这个菱形各边中点所得的四边形是矩形,且矩形的边长分别是菱形对角线的一半,所以可得矩形的面积. 【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,且AB=2,∠ABC=60°, ∴菱形的一条对角线长是2,另一个对角线的长是2 . ∵矩形的边长分别是菱形对角线的一半 ∴矩形的边长分别是1,,1,. ∴矩形的面积是. 即顺次连接菱形ABCD各边中点所得的四边形的面积为 . 故应填:. 【点评】本题考查菱形的性质,矩形的判定与性质等知识.注意准确掌握菱形的四边相等,对角线互相垂直,连接菱形各边的中点得到矩形,且矩形的边长是菱形对角线的一半. 16.(2分)若关于x的方程x2+mx﹣12=0的一个根是4,则m= ﹣1 ,此方程的另一个根是 ﹣3 . 【分析】根据一元二次方程的解定义,将x=4代入关于x的方程x2+mx﹣12=0,然后解关于m的一元一次方程;再根据根与系数的关系x1+x2=﹣解出方程的另一个根. 【解答】解:根据题意,得 16+4m﹣12=0,即4m+4=0, 解得,m=﹣1; 由韦达定理,知 x1+x2=﹣m; ∴4+x2=1, 解得,x2=﹣3. 故答案是:﹣1、﹣3. 【点评】本题主要考查了一元二次方程的解、根与系数的关系.在利用根与系数的关系x1+x2=﹣、x1•x2=来计算时,要弄清楚a、b、c的意义. 17.(2分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=10cm,点E 在AB边上,将△EBC沿EC所在直线折叠,使点B落在AD边上的点B′处,则AE的长为  cm. 【分析】根据题意得出BC=B'C,在RT△B'DC中求出B'D,继而可得出AB',设AE=x,则EB'=EB=6﹣x,在RT△ABB'可解出x的值. 【解答】解:设AE=x,则EB'=EB=6﹣x, 根据折叠的性质可得BC=B'C=10cm, 在RT△B'DC中,B'D==8cm, ∴AB'=AD﹣DB'=2cm, 在RT△ABB'中,AE2+AB'2=EB'2, ∴x2+4=(6﹣x)2, 解得:x=. 故答案为:. 【点评】本题考查了翻折变换的知识,属于数形结合的题目,难度一般,解答本题的关键是根据折叠的性质得出BC=B'C,两次解直角三角形可得出答案. 18.(2分)正方形网格中,每个小正方形的边长为1.图1所示的矩形是由4个全等的直角梯形拼接而成的(图形的各顶点都在格点上;拼接时图形互不重叠,不留空隙),如果用这4个直角梯形拼接成一个等腰梯形,那么 (1)仿照图1,在图2中画出一个拼接成的等腰梯形; (2)这个拼接成的等腰梯形的周长为 12+2. 【分析】(1)根据题意画出图形即可; (2)求出AD、AB、CD、BC的长,即可求出答案. 【解答】解:(1) 如图直角梯形AGHB、GHRQ、QRFE、EFCD组成等腰梯形ABCD. (2)根据题意得到:AG=5,BC=7,AB=CD==, ∴等腰梯形的周长是5+7+2=12+2. 故答案为:12+2. 【点评】本题主要考查对等腰梯形的性质,直角梯形,勾股定理等知识点的理解和掌握,能正确画出图形是解此题的关键. 三、认真算一算(本题共16分,第19题8分,第20题8分) 19.(8分)计算: (1); (2). 【分析】(1)先把二次根式化简,再合并同类二次根式即可; (2)先根据平方差公式化简分母,再把分子去括号,二次根式的运算结果要化为最简二次根式. 【解答】(1)解: = = =; (2)解: = = =. 【点评】本题考查了二次根式的混合运算,在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍. 20.(8分)解方程: (1)x2﹣3x=7+x; (2)2x(x﹣1)=3(1﹣x). 【分析】(1)整理后求出b2﹣4ac的值,代入x=进行计算即可; (2)移项后分解因式得到(x﹣1)(2x+3)=0,推出方程x﹣1=0或2x+3=0,求出方程的解即可. 【解答】(1)解:原方程变为:x2﹣4x﹣7=0, a=1,b=﹣4,c=﹣7, ∴b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣7)=44, ∴=, 即, ∴原方程的根为,. (2)解:移项得:2x(x﹣1)+3(x﹣1)=0, 因式分解,得 (x﹣1)(2x+3)=0, ∴x﹣1=0或2x+3=0, 解得 x1=1,. 【点评】本题主要考查对解一元一次方程,解一元二次方程,等式的性质等知识点的理解和掌握,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键. 四、解答题(本题共21分,第21题6分,第22、23、24题每题5分) 21.(6分)已知:如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,延长CD至F,使DF=CD,连接BF交AD于点E. (1)求证:AE=ED; (2)若AB=BC,求∠CAF的度数. 【分析】(1)证明四边形ABDF是平行四边形,再利用平行四边形对角线互相平分可证出结论; (2)首先证明四边形ABCD是菱形,再用菱形的性质可得到AC⊥BD,再根据两直线平行,同位角相等得到∠CAF=∠COD=90°. 【解答】(1)证明:如图. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD. ∵DF=CD, ∴AB∥DF. ∵DF=CD, ∴AB=DF. ∴四边形ABDF是平行四边形, ∴AE=DE. (2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,且AB=BC, ∴四边形ABCD是菱形. ∴AC⊥BD. ∴∠COD=90°. ∵四边形ABDF是平行四边形, ∴AF∥BD. ∴∠CAF=∠COD=90°. 【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定与性质,平行线的性质,解决问题的关键是熟练掌握平行四边形的判定方法与性质. 22.(5分)甲,乙两人是NBA联盟凯尔特人队的两位明星球员,两人在前五个赛季的罚球命中率如下表所示: 甲球员的命中率(%) 87 86 83 85 79 乙球员的命中率(%) 87 85 84 80 84 (1)分别求出甲,乙两位球员在前五个赛季罚球的平均命中率; (2)在某场比赛中,因对方球员技术犯规需要凯尔特人队选派一名队员进行罚球,你认为甲,乙两位球员谁来罚球更好?(请通过计算说明理由) 【分析】(1)根据平均数的定义求解即可; (2)要想求出甲,乙两位球员谁来罚球更好,只要比较二者的方差即可,方差越大,稳定性也越小;反之,稳定性越好. 【解答】解:(1), . 所以甲,乙两位球员罚球的平均命中率都为84%. (2), . 由,s甲2>s乙2可知, 乙球员的罚球命中率比较稳定,建议由乙球员来罚球更好. 【点评】本题考查了平均数的求法以及方差公式,s2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好. 23.(5分)为了增强员工的团队意识,某公司决定组织员工开展拓展活动.从公司到拓展活动地点的路程总长为126千米,活动的组织人员乘坐小轿车,其他员工乘坐旅游车同时从公司出发,前往拓展活动的目的地.为了在员工们到达之前做好活动的准备工作,小轿车决定改走高速公路,路程比原路线缩短了18千米,这样比按原路线行驶的旅游车提前24分钟到达目的地.已知小轿车的平均速度是旅游车的平均速度的1.2倍,求这两种车平均每小时分别行驶多少千米. 【分析】等量关系为:旅游车走完全程的时间﹣小轿车走高速公路所用的时间=,把相关数值代入计算即可. 【解答】解:设旅游车平均每小时行驶x千米,则小轿车平均每小时行驶1.2x千米. .﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分) 解得x=90.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3分) 经检验,x=90是原方程的解,并且符合题意.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分) ∴1.2x=108. 答:旅游车平均每小时行驶90千米,小轿车平均每小时行驶108千米.﹣﹣﹣﹣(5分) 【点评】考查分式方程的应用;得到旅游车和小轿车所用时间的等量关系是解决本题的关键. 24.(5分)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=8,DC=10,点M是AB边的中点. (1)求证:CM⊥DM; (2)求点M到CD边的距离. 【分析】(1)延长DM,CB交于点E,证△ADM≌△BEM,推出AD=BE=2,DM=EM,求出CE=CD即可; (2)分别作MN⊥DC,DF⊥BC,垂足分别为点N,F,证矩形ADFB,推出AD=BF,AB=DF,根据勾股定理求出DF,计算出MB,根据角平分线性质求出即可. 【解答】证明:(1)延长DM,CB交于点E.(如图) ∵梯形ABCD中,AD∥BC, ∴∠ADM=∠BEM, ∵点M是AB边的中点, ∴AM=BM. 在△ADM与△BEM中, ∠ADM=∠BEM, ∠AMD=∠BME, AM=BM, ∴△ADM≌△BEM, ∴AD=BE=2,DM=EM, ∴CE=CB+BE=8+2=10, ∵CD=10, ∴CE=CD, ∵DM=EM, ∴CM⊥DM. 解:(2)分别作MN⊥DC,DF⊥BC,垂足分别为点N,F.(如图) ∵CE=CD,DM=EM, ∴CM平分∠ECD. ∵∠ABC=90°,即MB⊥BC, ∴MN=MB. ∵AD∥BC,∠ABC=90°, ∴∠A=90°, ∵∠DFB=90°, ∴四边形ABFD是矩形, ∴BF=AD=2,AB=DF, ∴FC=BC﹣BF=8﹣2=6, ∵Rt△DFC中,∠DFC=90°, ∴DF2=DC2﹣FC2=102﹣62=64. ∴DF=8, ∵M为AB中点,BM=MN,AB=DF, ∴MN=MB=AB=DF=4, 即点M到CD边的距离为4, 答:点M到CD边的距离是4. 【点评】本题主要考查对直角梯形,全等三角形的性质和判定,矩形的性质和判定,等腰三角形的性质,勾股定理,角平分线性质等知识点的理解和掌握,综合运用这些性质进行推理和计算是解此题的关键. 五、解答题(本题共17分,第25题6分,第26题5分,第27题6分) 25.(6分)已知:如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数的图象交于点A(m,4)和点B(﹣4,﹣2). (1)求一次函数y=ax+b和反比例函数的解析式; (2)求△AOB的面积; (3)根据图象,直接写出不等式的解集. 【分析】(1)因为A、B是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象的两个交点,所以把A点、B点坐标代入反比例函数解析式,即可求出m和k的值,从而求出反比例函数的解析式和B点坐标,进而把A、B点的坐标代入一次函数y=kx+b的解析式,就可求出a、b的值; (2)根据图象,分别观察交点的那一侧能够使一次函数的值大于反比例函数的值,从而求得x的取值范围. 【解答】解:(1)∵点B(﹣4,﹣2)在反比例函数的图象上, ∴,k=8. ∴反比例函数的解析式为.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(1分) ∵点A(m,4)在反比例函数的图象上, ∴,m=2. ∵点A(2,4)和点B(﹣4,﹣2)在一次函数y=ax+b的图象上, ∴解得 ∴一次函数的解析式为y=x+2.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分) (2)设一次函数y=x+2的图象与y轴交于点C, 分别作AD⊥y轴,BE⊥y轴,垂足分别为 点D,E.(如图) ∵一次函数y=x+2,当x=0时,y=2, ∴点C的坐标为(0,2).﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3分) ∴S△AOB=S△AOC+S△BOC===6.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分) (3)﹣4<x<0或x>2.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分) 阅卷说明:第(3)问两个范围各(1分). 【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,能够熟练运用待定系数法求得函数的解析式;能够运用数形结合的思想观察两个函数值的大小关系. 26.(5分)已知:△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,其中∠ABC=∠ADE=90°,点M为EC的中点. (1)如图,当点D,E分别在AC,AB上时,求证:△BMD为等腰直角三角形; (2)如图,将图中的△ADE绕点A逆时针旋转45°,使点D落在AB上,此时问题(1)中的结论“△BMD为等腰直角三角形”还成立吗?请对你的结论加以证明. 【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线的性质,推出BM=DM,然后即可推出∠BME=2∠BCM,∠EMD=2∠DCM,再根据等腰直角三角形的性质,即可推出,∠BMD=90°即可推出结论; (2)延长DM交BC于点N,通过求证△EDM≌△CNM,推出AD=CN,推出BD=BN,BM=DN=DM,即可推出BM⊥DN,便可推出“△BMD为等腰直角三角形”. 【解答】(1)证明:如图, ∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°, ∴∠EDC=90°,BA=BC, ∴∠BCA=45°, ∵点M为EC的中点, ∴BM=EC=MC,DM=EC=MC, ∴BM=DM, ∴∠MBC=∠MCB,∠MDC=∠MCD, ∴∠BME=2∠BCM,∠EMD=2∠DCM, ∴∠BMD=∠BME+∠EMD=2∠BCM+2∠DCM =2(∠BCM+∠DCM)=2∠BCA=2×45°=90°, ∴△BMD为等腰直角三角形. (2)解:△BMD为等腰直角三角形.理由如下: 延长DM交BC于点N. ∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°, ∴BA=BC,DE=DA,∠EDB=90°, ∴∠EDB=∠DBC, ∴ED∥BC, ∴∠DEC=∠BCE, ∵点M为EC的中点, ∴EM=CM, ∵在△EDM与△CNM中,∠DEM=∠NCM,EM=CM,∠EMD=∠CMN, ∴△EDM≌△CNM, ∴ED=CN,MD=MN, ∴AD=CN, ∴BA﹣DA=BC﹣NC, 即BD=BN, ∴BM=DN=DM, ∴BM⊥DN,即∠BMD=90°, ∴△BMD为等腰直角三角形. 【点评】本题主要考查等腰直角三角形的性质、直角三角形斜边上的中线的性质、全等三角形的判定与性质、平行线的性质的知识点的综合应用,解题关键在于熟练运用相关的性质定理推出BM=DM,∠BMD=90°. 27.(6分)已知:如图1,平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为(6,0),(0,2).点D是线段BC上的一个动点(点D与点B,C不重合),过点D作直线y=﹣+b交折线O﹣A﹣B于点E. (1)在点D运动的过程中,若△ODE的面积为S,求S与b的函数关系式,并写出自变量的取值范围; (2)如图2,当点E在线段OA上时,矩形OABC关于直线DE对称的图形为矩形O′A′B′C′,C′B′分别交CB,OA于点D,M,O′A′分别交CB,OA点N,E.求证:四边形DMEN是菱形; (3)问题(2)中的四边形DMEN中,ME的长为 2.5 . 【分析】(1)因为四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为(6,0),(0,2),即可求出点B的坐标,把A、B、C的坐标代入解析式求出b,即可求出答案; (2)首先证明四边形DMEN是平行四边形,再证明邻边ND=NE即可; (3)过DH⊥OE于H,根据一次函数的解析式求出OQ、OE,求出DH、HE,设ME=x,根据勾股定理求出x即可. 【解答】解:(1)∵矩形OABC中,点A,C的坐标分别为(6,0),(0,2), ∴点B的坐标为

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