5年中考3年模拟让每一位学生分享高品质教育—1—专题二生物进化与生物多样性的保护五年中考考点1认识和保护生物的多样性1.(2020北京9月,16,1分)根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度,将生物进行分类。最基本的分类单位是()A.种B.科C.门D.界答案A生物分类单位由大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。可见,种是最小的分类单位,也是最基本的分类单位。故选A。2.(2021新疆,16,2分)下列人类活动,最可能造成土壤污染的是()A.建立自然保护区B.退耕还林还草C.农田大量施用化肥D.玉米与黄豆套种答案C大量施用化肥会使土壤板结,最可能造成土壤污染,C符合题意。3.(2020甘肃天水,11,1分)二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性答案B生物多样性包括生物种类的多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的,基因多样性是生物种类多样性的基础,题述事例体现了基因的多样性。故选B。4.(2020安徽,9,2分)生物之间共同特征多,亲缘关系就近。下列动物与黑猩猩亲缘关系最近的是()答案C川金丝猴和黑猩猩都属于哺乳动物,亲缘关系最近;蝾螈属于两栖动物,丹顶鹤属于鸟类,扬子鳄属于爬行动物,故C符合题意。5年中考3年模拟让每一位学生分享高品质教育—2—5.(2021江苏连云港,15,1分)保护自然资源和环境,走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是()A.增加二氧化碳的排放,可降低温室效应B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用C.建立自然保护区是保护环境的唯一措施D.保护生物多样性即指保护生物物种多样性答案B减少二氧化碳的排放,可以降低温室效应,A错误。开发新能源,逐步减少化石燃料的使用,达到保护环境的目的,B正确。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,但不是唯一措施,C错误。保护生物多样性不仅是指保护生物物种多样性,还要保护生态系统多样性和基因多样性,D错误。6.(2021四川南充,13,4分)“以自然之道,养万物之生”,要实现人与自然和谐共生,我们必须要保护生物的多样性。下列保护生物多样性最为有效的措施是()A.建立自然保护区B.建立濒危动物繁育中心C.建立濒危物种的种质库D.建立动物园或植物园答案A自然保护区是指为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区是保护生...
