教学目标数字谜从形式上可以分为横式数字谜与竖式数字谜，从运算法则上可以分为加减乘除四种形式的数字谜。横式与竖式亦可以互相转换，本讲中将主要介绍数字谜的一般解题技巧。主要涉及小数、分数、循环小数的数字谜问题，因此，会需要利用数论的知识解决数字谜问题知识点拨一、数字迷加减法1.个位数字分析法2.加减法中的进位与退位3.奇偶性分析法二、数字谜问题解题技巧1.解题的突破口多在于竖式或横式中的特殊之处，例如首位、个位以及位数的差异；2.要根据不同的情况逐步缩小范围，并进行适当的估算；3.题目中涉及多个字母或汉字时，要注意用不同符号表示不同数字这一条件来排除若干可能性；4.注意结合进位及退位来考虑；例题精讲模块一、加法数字谜【例1】“华杯赛”是为了纪念和学习我国杰出的数学家华罗庚教授而举办的全国性大型少年数学竞赛．华罗庚教授生于1910年，现在用“华杯”代表一个两位数．已知1910与“华杯”之和等于2004，那么“华杯”代表的两位数是多少？0191杯华2040＋5-1-2-1.加减法数字谜.题库学生版page1of75-1-2-1.加减法数字谜【例2】下面的算式里，四个小纸片各盖住了一个数字。被盖住的四个数字的总和是多少?1＋49【例3】在下边的算式中，被加数的数字和是和数的数字和的三倍。问：被加数至少是多少？【例4】两个自然数，它们的和加上它们的积恰为34，这两个数中较大数为（）．【例5】下面的算式里，每个方框代表一个数字．问：这6个方框中的数字的总和是多少？1991＋【例6】在下边的竖式中，相同字母代表相同数字，不同字母代表不同数字，则四位数______【巩固】【巩固】下面的字母各代表什么数字，算式才能成立？5-1-2-1.加减法数字谜.题库学生版page2of7DDD+ACDEEBECBA【巩固】【巩固】右面算式中每一个汉字代表一个数字，不同的汉字表示不同的数字.当它们各代表什么数字时算式成立？+啊好是真好是真好啊好【巩固】【巩固】下面算式中，相同汉字代表相同数字，不同汉字代表不同数字，求“数学真好玩”代表的数是几？【例7】下图是一个正确的加法算式，其中相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字．已知不是的倍数，不是的倍数，那么代表的四位数是多少？【例8】在下面的算式中，汉字“第、十、一、届、华、杯、赛’，代表1，2，3，4，5，6，7，8，9中的7个数字，不同的汉字代表不同的数字，恰使得加法算式成立．则“第、十、一、届、华、杯、赛’’所代表的7个数字的和等于．＋届赛6一杯0十华02第5-1-2...
