免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ItmustbelongtoCarla教学目标知识与技能1)学习掌握下列词汇：laboratory,coat,sleepy,pocket2）进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。3）掌握情态动词的用法和物体所属的句型。过程与方法让学生用情态动词编写表示推测的句子。情感、态度和价值观面对身边暂时不可解释的现象，根据已有证据进行合理推测。不信谣，不传谣。重点1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2)总结情态动词的用法。难点1)学习运用情态动词的用法。2)掌握物体所属的句型。教法任务型教学法和情景教学法相结合教具录音机小黑板教学过程教学内容设计学生活动二次备课Ⅰ.RevisionReviewsomemainphrasesandsentenceswelearnedinthelastclass.Ⅱ.GrammarFocusFillintheblanks.1.这是谁的排球?___________________isthis?这一定是卡拉的。她热爱排球运动。It_________be______.Shelovesvolleyball.2.这是谁的发带？__________________isthis?它可能是梅的发带。或者可能属于琳达。她们两人都是长头发。It_____beMei’shairband.Orit______belongtoLinda.They___havelonghair.3.那晚你看见了什么？______didyouseethatnight?我不确定，但肯定不可能是狗。它更大。我想也许是一头熊或一匹狼。I'm_________,butit_________adog.Itwasbigger.Ithinkit_________abearorawolf.Ⅲ.TrytoFind情态动词表推测，可能性：must>can/could>may/might一、must表示可能性最大的肯定推测，意思是“一定、准是”。只能用于肯定句。如果要表示“一定不”，应该用can't。如果询问可能性时，应该用can。e.g.Hemustknowtheanswers.他肯定知道答案。Hecan'tknowtheanswers.他肯定不知道答案Canheknowtheanswer?他知道答案吗？二、can/couldcan表示推测“可能性”时，一般用于否定句或疑问句。can在疑问句中意思是“会，可能”。e.g.Hecan’tpickherschoolbagup.他不可能拿了她的书包。could用于表示某事有可能发生或可能是事实。e.g.Don’teatit.Itcouldgobad.不要吃ReviewsomemainphrasesandsentencesFillintheblanks.当堂记忆：情态动词表推测，可能性：must>can/could>may/might一、must表示可能性最大的肯定推测，意思是“一定、准是”。只能用于肯定句。如果要表示“一定不”，应该用can't。如果询问可能性时，应该用can。二、can/couldcan表示推测“可能解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘...
