免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit1Canyouplaytheguitar（第1课时）目标1．重点单同：guitar，stag，swim，dance．chess．draw．speak．join，club2．重点短语：playchess，speakEnglish,playtheguitar．artclub，musicclub3．重点句式：Canyouswim'?Yes，Ican．/No，Ican't．Iwanttojointheartclub．重难点1．playtheguitar，playchess，speakEnglish2．含情态动态can的一般疑问句及简略回答3.学会谈论自己或别人的能力.授课类型听说课授课内容sectionA1a-1c五环教学流程与设计我的修改自主学习(课前预习)一、预习课本P1新单词并识记。完成下面的汉译英。1．吉他2．唱歌3．游泳4．跳舞5．画6．说7．加入8．俱乐部二、认真预习la，lb，lc，找出下列短语和句型。1．下棋2．说英浯3．弹吉他4.艺术俱乐部5．音乐俱乐部6．你会游泳吗?是的，我会。7．我想加入艺术俱乐部。合作学习运用(课中释疑)学会谈论自己的能力并询问他人的能力。1.听录音完成1b排序。2.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。3.完成1c,练习下面的对话：Canyou---?Yes,Ican.No,Ican’t课堂具体流程：环节说明：由学生感兴趣的歌手周杰伦过渡到询问对方的才艺．让学生在轻松愉悦的氛围中接收到关于教学目标的信息。Step2完成教材1a-1c的任务1．利用图片，呈现词汇(sing，swing，dance。drum)及新句型Canyou．．．?(3分钟)2．听1a录音，学生跟读并模仿语音语调，并将活动和图片中的人物匹配。(3分钟)3．听lb录音．并将按你所听到的顺序编号。(2分钟)4．听lb录音．核对答案井给予做对的学生掌声鼓励；(2分钟)5．小组练习，让学生模仿la，1b。使用Canyou．．．?Yes．Ican．No，1can't．编对话，并表演。(5分钟)参考案例解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/6．小结训练。(3分钟)(B)1．1wantheartclub．A．joinB．tojoinC．joinsD．joining(D)2．youswim?一No，I.A．Can;canB.Can；don'tC.Do;can'tD．Can；can't环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标．通过结对对话：东习和小结训练，使语言目标得以强化。Step3问题探究1．can的用法1)我会弹吉他。2)他不会弹吉他。3)你会唱歌吗?是的，我会。can是情态动词，它没有人称和数的变化，其后要跟，变否定句是在can的后面加not缩写成_____。变一般疑问句是把______提到______的前面。用法口诀：情态can表能力，和行为...
