免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit1What’sthematter一、教学目标知识目标：Words:matter;have;cold;stomachache;sore;back;arm;ear;eye;foot;hand;head;leg;mouth;neck;nose;stomach;tooth;throat;toothache;fever;rest;honey;dentist;Phrases:haveacoldhaveasorethroathaveafeverseeadentistSentences:1.What'sthematter?Ihaveacold.2.Ihaveaheadache/stomachache/toothache/soreback/sorethroat.3.Youshouldgotobed/drinksomewater.能力目标:Enablethestudentstotalkabouthealthproblemsandgiveadvicewiththelanguagepoints.情感目标:Helpthestudentslearnhowtotalkabouthealthproblemsandgiveadviceonthatwiththelanguagepoints.二、教学重、难点Talkaboutyourhealth.andgiveadvice.三．教学准备；设计身体部位的图片。四．预习导航:：1、听单词录音，熟记SectionA的新单词，并制作单词图片。2、完成1a，列出图中物品的英语单词，并识记新单词。3、收集更多的身体部位和疾病的英语名称；穿射情景小品。五、教学过程：1.介绍自己看病并向医生介绍病情的经历。由此归纳出1a部分方框中的内容：What’sthematter?Ihaveaheadache..Ihaveasoreback.5.引导学生开展PAIRWORK活动，完成1c部分口语交际的教学任务，介绍自己的病情，采用师生回答与生生互动交流What’sthematter?Ihaveaheadache.Ihaveasoreback.6.引导学生运用2a与2b的信息编对话并进行交流，完成2c部分口语交际的PAIRWORK教学活动任务。7.Dosomeexercises.综合能力训练P9自主学习解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/8.Summing-upStresstheimportantphrasesandsentencesinthisclass.Step9.Homework介绍你自己或你的好朋友看病的实际经历编写一段对话。。六、教学反思：学后反思：今天我学会了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我还不明白的是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿教后反思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Unit1What’sthematter？SectionA(3a-4)第二课时一、教学目标知识目标：Words:dentist;should;headache;shou...
