免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.comTeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes【教学目标】类别学习重点重点单词support,enter,choice重点短语gettoclasslate,takeatestlater,passthetest，bestrictwithsb.，worryaboutfailingthetest，getinthewayof,beseriousabout,havenothingagainstdoingsth,careabout，makeachoiceoneself，achieveone’sdream,havea重点句式lHeshouldbeallowedtotakethetestlater.2.Ithinkparentsshouldnotbetoostrictwithteenagers.3.Areyouallowedtomakeyourowndecisionsathome?4.Wehavenothingagainstrunning!5.IthinkIshouldbeallowedtodecideformyself.【课堂导学案】免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Stepl情景导入(3分钟）回顾:在前面的课程中我们已经学习并了解了一些学校的规矩。下面通过回答几个问题来进行一下简单的回顾。邀请几位学生尝试回答以下问题。Questions：(l)Doyoualwayschooseyourownclothes?(1)Doyouusuallygotothemoviesonweekends?(2)Doyounevergohomelate?环节说明:课前的师生问答互动不仅让学生回顾了上节课内容，进一步明确了学校的一些日常规则；而且还可以很自然地导入到本节课的内容。Step2完成教材la〜2e教学任务1.要求学生翻开课本P53,迅速阅读la部分的内容。并按要求完成课本上相应的任务。然后要求5〜lO名学生给出自己的答案。教师可把这些问题在黑板上列举出来并进行一下排序，看哪个问题是最多学生碰到的。(3分钟）【参考案例】2.针对la中的问题，每个学生都有自己的回答，请根据学生自己的答案来完成lb的任务。然后选出几名学生在全班汇报表演。(3分钟）环节说明：针对学生的不同回答，教师做出总结:根据学生们的回答，我能看出有些学生能遵守学校规矩，有些则不能。也许你们认为这些规则是不合理的，需要修改。下面我们听磁带，看这个男孩是怎么认为的。3.听第一遍录音，完成课本上lc部分的任务。并与黑板上先前列出的问题进行核对，看有没有相似的。(2分钟）4.听第二遍录音，完成课本上ld部分的任务。黑板上列举的相似的问题同样得到了解决。(3分钟）5.听力内容巩固训练。要求学生根据所听到的内容完成下列问题，完成后要求若干学生给出自己的答案，以巩固对听力内容的理解。(3分钟）根据听力内容完成下面的句子。(l)Hemissedthebusandhadtowalktoschool.(2)What’s...
