免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Doyouhaveasoccerball解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.comUnit5Doyouhaveasoccerball?Period1ContentSectionA1a,1b,1c,1d;2a,2b,2c教学目标要求1．能够询问对方是否拥有某物并能简略回答此类问题，如：Doyouhaveaping-pongbat?Yes,Ido./No,Idon’t.2．能够询问第三人称是否拥有某物并能简略回答此类问题，如：Doeshe/she/Lilyhaveaping-pongbat?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.3．能听懂并指认所学表达球类运动的英语名称，如：tennis,ball,soccer,volleyball,basketball等。4．了解常见字母组合的发音，如ey字母组合发//或//等。5．能够在听力中辨识所学的英文单词，如tennis,bat,volleyball等。6．能模仿录音正确朗读和表演教材上的对话，并能模仿目标语的结构和语调进行初步表达(会话)，如Doyouhaveasoccerball,Paul?/No,Idon’t.DoesyourbrotherAlanhaveone?Yes,hedoes.免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/教学过程活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用复习时间2m1复习Unit4中表示相对位置的知识教师通过提问物品的位置帮助学生回顾表示方位的介词，同时帮助学生观察课文的图片，有助于新课的展开。T:Pleaselookatthepictureandanswermyquestions:Whereisthecomputer?Wherearethefruits?Whereisthesofa?2结对练习T:Talkinpairsaboutwherethethingsare.1.学生两人一组展开对话。2.邀请两组同学表演对话。热身时间2m3创造学习氛围，烘托单元主题T:OK.Nowpleaseanswermyquestions:Doyoulikedoingsports?Whatkindofsportsdoyoulike?解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用导入时间2m4复习已学单词，导入新单词1.教师利用课件，通过问答教授球类单词。2.带领学生诵读生词，并熟悉它们的拼写。T:Justnowsomeofyousaidyoulikebasketball,footballorthingslikethat.They’recalledballgames.Doyouknowotherballgames?Let’slearnthemtogether.What’sthisinEnglish?Canyouspellit,please?5引入单元标题教师板书：Unit5Doyouhaveasoccerball?教师询问几名学生：Doyouhaveasoccerball?1a时间8m6读图，了解对话情景—地点和谈论的话题T:First,lookatthepictureagain.Then,answer:What’sthi...
